|
욕구를 길들이는 과정
인류학적 관점 : 문화를 전달하고 특정 생활방식에 적응하게 하는 과정 1. 스포츠 사회화의 개념
2. 스포츠 사회화의 이론
3. 스포츠로의 사회화
4. 스포츠를 통한 사회화
5. 스포츠에서의 탈사회화
|
|
|
1. 스포츠사회화의 개념
1) 사회화의 의미
-사회생활에 필요한 지식,가치,규범 등을 가르치는 복합적인 학습과정
-개인이 사회의 구성원으로서 자신의 위치에서 담당해야 할 역할을 체득하고 이를 실행,준수하는 과정
2) 스포츠 사회화의
|
|
|
회제도로서의 스포츠는 사회구성원을 사회화시켜 현존의 문화양식을 유지케 하여 스포츠에서의 성차별을 제도적으로 정형화한다. 여성에 대한 제도적 차별에 부가하여 스포츠사회학 연구에서 여성이 차지하는 비중 분석해 보는 것도 여성
|
|
|
사회학』, 한태룡 , 무지개사 , 2005
『스포츠 사회학 개론』, 임번장 , 동화문화사 , 2006 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 여성 스포츠의 역사적 배경
2. 스포츠에 있어서 성차별의 근원
① 사회 ․ 문화적 전통
② 차별적 성역할의 사회화
|
|
|
스포츠적 사회화 연구의 전개와 과제, 일본체육학회, 1982
임번장, 사회계층과 스포츠 선호의 관계에 관한 연구, 서울 스포츠과학 학술대회 조직위원회, 1985
양재근·김우성, 스포츠와 사회환경, 무지개사, 2002
임번장, 스포츠 사회학 개론, 서
|
|
|
스포츠의 철학적 탐구. 서울 : 고려대출판사.
이학래(1990). 한국유도발달사. 서울 : 보경문화사.
임동규(1994). 무예사 연구. 서울 : 학민사.
임번장(1996). 스포츠사회학개론. 서울 : 동화문화사.
(1986). 스포츠사회화에 있어서 경기성향에 관한 연
|
|
|
스포츠역사교육(체육역사교육)의 필요성
1. 부정적인 관점
2. 긍정적인 관점
Ⅷ. 스포츠역사교육(체육역사교육)의 내용
1. 역사를 연구하는 형태
1) 서술적 형태(descriptive type)
2) 해석적 형태(interpretive type)
2. 근대화 이론
3. 도시화와
|
|
|
사회화와 재사회화”, 세종대, 2012
- 고영복, “현대사회학”, 법문사, 1973
- 강신욱, “학교 운동부의 운동과 학업 수행 및 운영 실태 조사”, 한국체육학회지, 2003
- 강창복, “스포츠 사회학 개론”, 태근, 2001 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 예시를
|
|
|
스포츠를 통한 학업의 결손, 과도한 경쟁심을 유발 등의 부정적기능들도 있다.
이러한 양면성을 인식하고 부정적인 면을 바람직한 방향으로 이끌어 갈 수있도록 노력하는 것이 스포츠인들의 몫일 것이다.
-6-
<참고 문헌>
「스포츠 사회학
|
|
|
이론적 고찰. 한국사회체육학회지.
김관훈(2015). 학교스포츠클럽 참가자들의 사회적 지지, 자아탄력성, 학교생활 적응과 학교행복감 간의 인과적 관계. 성균관대학교 일반대학원 박사학위논문.
서예원, 김경숙(2012). 체육교과태도가 체육수업
|
|
메뉴펼치기
