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회. 서울: 커뮤니케이션 북스. 2000
- 전석호, 정보사회론. 나남
- 최정호 외. 매스미디어와 사회. 나남
- 배규한. 미래사회학. 나남. 2000
- 김우룡, 정인숙. 현대미스미디어의 이해 * 매스 미디어와 스포츠
Ⅰ. 매스 미디어와 스포츠
Ⅱ. 미
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의미가 있을 것이다.
각기 사회학적인 분석의 내용은 자신의 성향이나 상황에 따라서 달라질 것이고, 언제나 올바른 답은 존재하지는 않는다. 다만 평소에 개인이 생각하는 폭에 비하여 조금 더 광활하게 분석할 수 있는 기회를 이 방법을 통
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사회학 이론, 서울 : 나남출판
교육에 대한 기능이론과 갈등이론 비교분석 (인터넷)
김용학. 1992, 사회구조와 행위, 나남.
신광영. 1991b, 「석적 마르크시즘과 한국의 사회과학, 《민족지평》 4호, 겨울호, 민족지평.
이기홍. 1994, 「행위, 행위주
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이론'으로 불리는 학생들의 범주화와 관련된 교사와 학생간의 상이한 상호작용형태에 관한 연구들을 설명하였다. -뒤르케임과 기능주의 이론
1. 기능주의 사상의 중심개념
2. 기능이론과 학교교육
-마르크주의 교육사회학 이론
1. 소
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의미가 없다. 그리고 학급규모가 비인지적 특성에 미치는 영향까지 고려한다면 우리나라의 과밀학급의 부정적 영향은 충분히 고려되어야 할 것이다. 교육의 사회적 기초
I. 교육과 사회학의 관계
II. 사회이론과 교육
1. 사회화
2
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사회학적 분석 실례
1. 교육과정에 대한 애니언(J. Anyon) 의 견해
2. 교과서 분석내용
3. 교과서 분석의 의미
ꊵ 교육과정의 사회학적 연구동향
1. 교육과정 사회학
2. 경제재생산론
3. 문화재생산론
4. 저항이론 (탈재생산 논의)
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회 연구의 대표적 예이다.
참고문헌 : 교육사회학, 교육과학사, 김경식 외.
교육사회학, 한국학술정보, 안우환. 1. 교육사회학의 발달과정
2. 교육사회학의 기능이론과 갈등이론
3. 교육사회학의 재생산이론
4. 교육사회학의 해석학
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이론적 고찰. 충북대학교 평생체육연구소 논문집 제9집: 57-74.
변재경(1998a). 여자운동선수의 월경주기상태가 골밀도및 호르몬에 미치는 영향. 경희대학교 대학원 박사학위논문. 1.여성의구조
2.여성의 무월경증
3.무월경증의증상
4.
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필요가 있다. 그는 학생들이 경험을 계속 재구성함으로써 올바른 지식에 도달할 수 있다고 보았다. 그러나 Dewey 이후 그와같은 견해를 교육과정 논의로 이론화시키려는 노력이 별로 없다. 교육사회학에서 최근 대두되고 있는 학샙들의 구체적
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이론 연구. 한국교원대학교 대학원 석사학위논문.
윤병희 (2005). 교육과정 연구에서의 교육목적론과 교육소재론. 교육과정연구. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 기능이론의 교육관
1) 뒤르케임의 교육사회학
2) 파슨스(Parsons)의 학교사회화 이론
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