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사회학이론의 흐름
1. 기능주의 이론
2. 아노미이론
1) 뒤르껭의 아노미이론
2) 머튼의 아노미이론
3. 하위문화 이론
1) Cohen의 비행하위문화이론
2) 차별적 기회구조론
3) 하층계급문화이론
4. 사회통제이론
1) Matza의 중화이론
2) Hirshi의
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필요가 있다. 기능론의 입장에서 교육은 사회의 통합과 안정성을 유지하는 중요한 기제로 여겨진다. 교육 기관은 개인에게 필요한 지식과 기술을 전달하며, 사회의 다양한 가치와 규범을 내재화하는 과정을 통해 사회화 기능을 수행한다. 교
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회학, 조성일.신재흡, 학이당
한국에서 교육 기회는 점점 더 불평등해져 왔는가?, 최성수.이수빈
교육과 사회, 김병성, 학지사 1. 교육불평등 이란?
2. 우리나라 교육불평등의 원인
3. 우리나라 교육불평등 실태
4. 교육평등 관련이론
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사회학》, 제라르, 한길사, 2000
《광고와 사회학》, R. 호블란스, 나남출판사, 1994
《현대사회와 광고》, 리대룡, 나남출판사, 1997
《정보사회와 광고》, 임동욱, 이진출판사, 1999
《문화이론과 문화읽기》, 원승룡서김종헌 지음, 서광사, 2001
《
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필요합니다. 가족 관련 이론을 바탕으로 한 정책 수립은 가족의 안정과 사회의 안녕을 도모하는 데 기여할 것입니다.
VI. 참고문헌
김영하, 「가족사회학」, 서울: 한울아카데미, 2020.
이재경, 「현대 가족의 이해」, 서울: 학지사, 2018.
최경수,
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. 가족과 친밀 관계에 대한 이론적 관점
1. 기능주의 …………………………………………………… 14
2. 페미니즘적 접근 ……………………………………………… 14
Ⅴ. 결론 : 가족 가치에 대한 논쟁 ……………………… 15
※ 참고문헌
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회연구소,「사회정화운동의 이념과 방향」, 신현실사, 1981. Ⅰ.서론
Ⅱ. 공동체의 개념
1. 공동체 개념의 역사적 배경
2 공동체의 현대적 의미Ⅲ. 공동체의식 교육의 현황
1. 긍정적 측면
2. 부정적 측면Ⅳ. 공동체의식 교육의 방법
1.
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이론적 접근
1. 놀이에 대한 연구동향
2. 놀이 이론
가. 고전 이론
나. 현대 이론
1) 정신 분석학적(psychoanalytic)이론
2) 구성주의 이론
IV. 유아발달에 있어 놀이가 갖는 의미와 효율적인 놀이지도
1. 놀이의 특성
2. 놀이의 역할
3. 유아기
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회에 복귀할 수 있도록 교정당국이 공정한 절차를 통해 뒷받침해야 한다.
※ 참고문헌 ※
● 사회복지개론 양서원
● 조창희(1992) 『보호관찰제도에 관한 사회학적 연구』연세대 박사논문
● 차용석(1989) 보호관찰제도의 효율적 시행방안, 법
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사회학
5) 인류학
6) 심리학
2. 사회과학의 주요문제
1) 인간의 본성, 문화 그리고 개성
2) 사회
3) 사회화
4) 사회변화와 사회문제
Ⅵ. 사회복지와 사회과학의 관계
Ⅶ. 사회복지 관련 이론
1. 정신분석이론
2. 행동주의 이론
3. 인본주
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