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육의 개념
2) 부모교육의 필요성
2. 본 론
1) 부모교육의 유형
2) 부모교육의 효과
3) 부모의 역할 향상을 강조하는 프로그램
4) 부모의 교육기능 활성화를 위한 프로그램
3. 본 론 (Ⅱ)
1) 부모교육 관련기사
2) 예비부모 교
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사회학적 연구
2. 정신분석학적 연구
3. 인지 이론 : 절망(hopelessness) 이론
4. 통합이론 : Baumeister의 자기로부터의 도피로서의 자살
● 청소년의 자살유형의 분류
(1) 내향형 자살
(2) 우수성 자살
(3) 감정형 자살
(4) 정신장애형 자살
(5) 신
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육 체제의 한계성 및 기능 상실
③국제정치 사회의 변화
④전통적 문화와 가치관의 상실 및 변화
나. 우리 나라 사회교육이 확충되어야 하는 이유
①교육의 대중화의 이념실현
②학교교육의 한계 인식
③저속한 매스컴의 악영향으로부터의
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특성연구충남대 교육대학원 석사학위논문 Ⅰ 서론
1. 연구 이유 및 목적
Ⅱ. 본론
1. 분야별 특징
2. 품사별 특징
3. 기원별 특징
4. 조어 특징
4.1. 단일어
4.2. 합성어
4.3. 파생어
4.4 약어
Ⅲ. 종합 및 결론
참고문헌
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육적 학습 : 읽기, 쓰기, 셈하기, 간단한 어학 등이 있으며 체육, 취미, 레크리에이션 : 스포츠, 등산, 여행, 연극, 영화감상 등이 있다.
(3) 방법
사회교육은 피교육자가 시간과 정력의 일부만을 바치며, 자발적으로 참여하며, 주로 성인들을 대
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육활동을 사회에 기대하며 보충시키고 있다.
②학교교육의 확장 - 학교교육을 받지 못한 민중에게 학교를 개방하거나, 새로운 지식, 기술에 접하고자 하는 시민에게 대학을 개방하거나, 사회의 교육시설에 학교의 교직원이 적극적으로 참가
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sports
참고문헌 --------------------------------------------
A. 참고서적
1. 강신복(1985). 지성인의 체육, 지학사
2. 김범식 외(2002). 현대사회와 스포츠, 도서출판 홍경
3. 원영신(2003). 스포츠 사회학 플러스, 대경북스
4. 임번장(1994). 스포츠사회학개론, 동화
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스포츠 사회학의 정의
1) 스포츠의 정의
• 스포츠는 심한 육체활동이나 연습의 요소도 포함하는 말.
• 현대의 스포츠는 경기규칙에 따라 승패를 겨루는 신체적 활동이지만, 여기에 참가하는 사람의 입장에서 보면 활
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스포츠에서의 성차별은 없어져야 할 것이다.
<참 고 문 헌>
『스포츠사회학』한경희·유연식, 교학사 1998
『스포츠사회학』안영필 동아대학교 출판부 1997
『최신 사회체육학 개론』위성식·이제홍 도서출판 대경 1997
『스포츠 사회학 개
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스포츠 사회학회 싸이트 / http://www.kss.org/
4) 한경희 / 1998.05.10 / 『스포츠 사회학』/ 교학연구사
5) 임번장 / 2000.09.01 / 『스포츠 사회학개론』/ 동화문화사
6) 이한규 / 2000.05.03 / 『스포츠 사회학』/ 체육과학연구원
7) 김원제 / 2004.06.04 / 『미디
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