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스포츠로의 사회화를 촉진시키는 대중매체의 역할은 점차 다른 주관자나 주관기관에 비해 강화될 것으로 예상한다.
4. 운동선수의 사회화
코치에 있어 지대한 관심은 운동선수가 되는 데에는 어떠한 요인들이 작용하느냐이다. 즉, 선수가 되
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사회계층과 사회이동, 스포츠 참가, 스포츠 사회학 이론 등의 주제가 많이 다루어진 것을 알 수 있다. 이러한 과제 영역은 일반사회학의 경우와 매우 유사하다. 일반사회학의 영역은 문화, 사회화, 사회집단, 사회조직, 사회계층, 사회이동, 일
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2. 스포츠 활동 개입의 유지 증진요소
①스포츠 활동 개입을 통하여 얻을 수 있는 본질적 즐거움
②외적 보상에 대한 기대
③중요타자로부터의 인정을 통한 만족감
④부정적 제재로부터의 회피
⑤개인의 정체의식
23. 스포츠를 통한 사회화와
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사회적 특성 : 개인적 특성은 개인의 성향, 태도 같은 심리적 요인을 말하며 사회적 특성은 성, 연령, 인종, 사회계층, 주거지역 등의 요인을 말한다. 이는 스 포츠로의 사회화 뿐 아니라 스포츠를 통한 사회화에도 직접적인 영향을 미친다.
5.
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스포츠. 경기에 참가함으로써 대중의 관심을 끌려 하거나 또 다른 이익을 추구하는 스포츠를 말한다.
3. 스포츠를 통한 사회화에 있어서 전이의 일반적 특성
- 스포츠 활동의 참가경험을 통하여 스포츠 역할수행 능력이 일반화되고 일상생활
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계층이 개인 스포츠에 많이 참여하는 이유
- 경제적인 측면과 관련하여 개인 스포츠는 하류층이 즐기기에는 너무 과중한 비용이 든 다.
- 체계적인 스포츠 사회화 과정과 관련하여 상류층간에는 골프, 수영, 스키 등과 같은 특 정 종목을 강조
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Ⅰ 서 론
Ⅱ 본 론
1. 사회계층
1) 정의
2) 유형
2. 스포츠와 사회계층
1) 스포츠 계층의 의미
2) 스포츠 계층 이론
① 기능론
② 갈등론
③ 현대사회 계층이론
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스포츠소비자의 역할
Ⅳ. 스포츠소비자의 행동요인
1. 엥겔과 블랙웰의 모델
2. 피터와 올손의 소비자 행동 모델
3. 소비자 행동 모델의 비교
Ⅴ. 스포츠소비자의 구매행동
1. 가족의 생활주기와 구매행동
2. 사회계층과 구매행동
1) 상
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사회화 담당자나 기관에 의하여 이루어진다.
1) 스포츠 개입
2) 스포츠 사회화에 기여하는 요인
3) 스포츠 사회화의 주관자 : 가족(부모, 형제), 동료집단, 학교, 지역사회, 대중매체
4) 운동선수의 사회화
4, 스포츠를 통한 사회화
1) 스포츠와 태
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스포츠 사회화 과정에 대한 경로분석적 연구·연구논총, 서울 올림픽 스포츠과학 학술대회 조직위원회 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 스포츠와 사회화
1. 사회학습이론
2. 역할이론
3. 준거집단이론
Ⅲ. 스포츠와 탈사회화
1. 운동선수의 탈사회화
1)
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