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습관을 이야기하자면 모든 곡의 끝에 rit.가 있을 때 각 음표의 공간을 조금 과하게 늘이는 경향이 있었는데 Schubert의 가곡에서는 지나치게 rit.를 늘이는 것은 바람직하지 않다.
3. 결론
피아노를 연주할 수 있는 사람은 무수히 많다. 그러나 피
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습관, 스트레스, 생활환경 등에서 기인된다고 볼 수 있고, 전체 고혈압의 90% 이상을 차지한다. 고혈압을 일으키는 원인이 밝혀져 있는 속발성 고혈압은 대개 그 원인을 제거하면 혈압은 정상으로 되돌아온다.
2) 일차성 고혈압에 작용하는 위
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습관, 스트레스, 생활환경 등에서 기인된다고 볼 수 있고, 전체 고혈압의 90% 이상을 차지한다. 고혈압을 일으키는 원인이 밝혀져 있는 속발성 고혈압은 대개 그 원인을 제거하면 혈압은 정상으로 되돌아온다.
2) 일차성 고혈압에 작용하는 위
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습관
잠을 잘 때 항상 입술을 뜯는다. 피가 나는데도 계속 뜯고 있는 모습이였다. 잠이 들 때 까지 계속 살펴본 후 뜯지 않도록 이야기 해주고 뜯지 못하도록 쳅스틱을 발라 주었다.
신체운동
잠자리 모형을 달아놓은 긴 끈을 천정에 붙여서
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힘이라고 본다. 이러한 덕은 ‘행동의 반복’을 통한 끊임없는 습관화를 통해 형성된다. 따라서 아직 친절과 양보가 성향 화 되지 못한 아동들에게 습관화를 통해 친절과 양보의 덕목을 내재시키는 것이 필요하다고 생각해 이 제재를 선택하
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힘이 있기 때문이다. 이것이 촘스키 말하는 언어능력이다.
스키너는 아이가 언어를 배우는 것은 어른의 언어를 듣고 습관화될 때까지 모방, 반복하여 배우는 것이기 때문임을 강조하는 반면, 촘스키는 어른이 말하는 무수한 문장 가운데 어느
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습관이 필
요하다. 정리 시간에 정리정돈을 하기보다는 돌아다니며 친구들과 장난을 치
는 모습을 많이 보인다.
신체운동
친구들과 함께하는 활동을 즐겨하며 여러 신체활동을 좋아하며 적극적으로 참여하고 속도, 방향, 힘 등의 동작 요소를
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힘이 된다.
우리나라의 현재 교육은 자율에 맡기는 학교교육이 아닌 타율에 의한 교육이다.
교육개혁 확 바꿉시다. 라는 말도 많이 들어왔으며 또한 해마다 수능시험을 비관하여 자살하는 청소년들이 얼마나 많은가 ! 청소년들이 스트레스를
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습관 형성이 잘 되어있다. 다음에는 ‘시금치 콩나물 생선 야채’부분에 영아들이 좋아하는 것을 물어보고 개사해서 불러보아야 겠다. 소근육이 발달한 편이라 교사의 도움 없이도 블록을 자유롭게 끼우고 뺄 수 있었다.추석을 맞이하여 송
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읽어달라는 표현을 많이 했지만, 요즘에는 스스로 그램책을 읽는다. 또래와 교사들에게 친숙함을 표현하며 뛰어와 안아주는데 속도와 힘 조절이 잘 안되어 넘어지는 경우가 종종 있다. 힘 조절을 할 수 있도록 자주 이야기해주어야겠다.
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