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습관
(2) 신체운동
(3) 의사소통
(4) 사회관계
(5) 자연탐구
(6) 예술활동
(7) 1학기 발달평가
2. 유아
(1) 기본생활습관
(2) 신체운동
(3) 의사소통
(4) 사회관계
(5) 자연탐구
(6) 예술활동
(7) 1학기 발달평가
3. 유아
(1) 기본생활습관
(2)
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거리에 있는 물체/사물을
잘 보지 못한다.
귀 : 청력, 외이
이도분비물
고막 (팽창, 염증)
이개 (크기, 색, 압통, 상처, lumps)
정상
없음
정상
정상
구강 : 입술, 치아, 잇몸, 점막, 혀, 구개, 편도선
정상
유방 : 외형 (균형, 모습, 덩어리, 압통)
유두
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습관
OO가 매트에 누워서 뒹굴거리며 전화기를 가지고 놀이하는 OO이의 쪽으로 공을 굴려주며 “OO아 공 굴러가요, 받아요”라고 하자 OO이가 누워서 공을 잡는다.
해석 및 평가
누워서 뒹굴거리며 놀이하는 OO가 서서 놀이하는 친구들과 부딪히
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습관
OO가 매트에 누워서 뒹굴거리며 전화기를 가지고 놀이하는 OO이의 쪽으로 공을 굴려주며 “OO아 공 굴러가요, 받아요”라고 하자 OO이가 누워서 공을 잡는다.
해석 및 평가
누워서 뒹굴거리며 놀이하는 OO가 서서 놀이하는 친구들과 부딪히
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독서습관과 가정에서의 교육의 흐름이 비슷하게 흐르면 좋을 것 같아 권유하고 있다. 만4세 1년치 부모상담일지 및 교사종합의견 10page
생활습관
신체운동건강
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
면담하기를 원하는내용
교사
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요약
3. 프로그램 시작일자 : 2005년 3월 2일, 프로그램 종료일자 : 2005년 7월 17일
프로그램 시작일자 : 2005년 8월 27일, 프로그램 종료일자 : 2005년 12월 17일
4. 프로그램 예산 : 27,498,000원
Ⅱ. 프로그램 대상과 문제정의
1. 프로그램 대상
2. 문제제
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거리와 속도 반응 유형, 연결공격유형, 라운드별 유형 등을 파악 공격을 하며 반격의 타이밍과 공격의 기술의 흐름을 파악 후 신속하게 대처하는 상대공격의 기술유형과 상대의 거리, 상대의 자세 상대의 습관적 기술 반응 등을 파악해야 한
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요약
3. 행동체계이론의 구체적 개념
2) 주변의 만성질환자 1인을 선정하여 인구사회, 생활습관, 건강문제특성을 기술하시오.
I. 대상자 선정
II. B씨의 인구사회적, 생활습관특성
3) 존슨의 7개 행동체계를 적용하여 사정하시오.
4) 사
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요약해 보면, 영유아기는 활동량이 많고 신체의 성장발육이 가장 왕성하게 일어나는 시기이다. 따라서 이 시기는 단위 체중당 소요되는 영양소 및 열량의 필요량이 성인에 비해 훨씬 높아 필요한 영양분을 충분히 공급해 주어야 한다는 것이
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힘을 필요로 한다. 이에 비해 호신술은 상대의 힘을 역이용하는 특징을 가지고 있다. 그래서 호신술은 사회적인 약자의 자기보호기술이다.
폭력으로부터 자신을 보호할 필요가 있는 사람은 국민 모두이다. 누구든지 몇 가지 호신기술을 몸에
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