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시각으로 성폭력 문제에 접근하고 상담하는 자세가 필요하다.
11) 성폭력의 예방차원에서 장애유형별로 나타나는 성적욕구와 갈등의 문제점들을 연구하고, 장애인 개개인에 맞는 수준으로 성교육과 자기보호능력을 훈련시켜 주어야 하며 이
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시각장애 유아들이 개념을 보다 많이 습득하도록 하기 위해 노력을 하여야 한다. 특히 정상적인 유아교육 과정의 개별화된 적용을 위한 고려가 충분히 선행되어야 한다. 1. 청각장애의 이해
2. 청각장애 유아의 발달 특성
3. 청각장애
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장애인시설시공업체에 대한 지도감독을 강화하고 장애인에 좀 더 관심을 가져야 할 것이다.
(8)현실성과 거리가 먼 법 제정
정부가 내년 실시예정인 장애아동 무상보육교육이 실효를 거두기 위해서는 기준연령을 낮추고 조건을 완화해야 한
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장애이해 교육교구 세트
2. 장애이해 프로그램 개발의 방향성
Ⅴ. 성공적인 통합교육을 위한 일반교사의 역할
1. 통합교사와 일반교사와의 협력
2. 통합교사에 기대되는 일반교사의 역할
# 첨부 : 장애아동 통합교육 모의수업 계
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장애인 직업재활에 대한 논의가 활발하게 이루어지고 있는 것은 생산적 복지의 전형적인 사업으로서 사회적인 관심이 증대되고 있고, 의료?사회?심리?교육재활 등 직업재활의 전제조건이 되는 최소한의 기반이 조성되었고, 장애인 직업재활
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시각장애인 니콜스 부부의 한국인 시각장애아 입양 이야기(Newsnjoy)
④입양아 출신 빌 저머 하사 (중앙일보)
⑤美 입양자식 7명 “혈육 찾습니다" 크르판스키부부 방한 (한국일보)
⑥입양아 출신 美 대학생 엘리 모국 ‘작은키 모임' 참석(동
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교육과학기술부, 보건복지부(2012). 5세 누리과정 교사용 지침.
교육과학기술부(2012). 5세 누리과정 해설서. 한국 시각장애인 연합회.
교육과학기술부(2013). 3-5세 연령별 누리과정 교사용 지침서. 한국 시각 장애인연합회.
교육인적자원부(2002).
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장애인 고용 의무화나 일자리 제공이 중심이 되었으나, 이는 장애인에게 단기적인 경제적 도움을 줄 뿐 장기적인 자립으로 이어지기는 어렵다. 장애인의 특성과 역량에 맞는 직업 교육과 기술 훈련이 강화되어야 하며, 장애인 스스로 경제적
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특성과 욕구를 가집니다. 예를 들어, 발달장애인은 의사소통과 사회성 발달에 어려움을 겪을 수 있고, 지체장애인은 이동과 접근성 문제에 직면하며, 시각장애인은 정보 접근에 제약을 받을 수 있습니다. 또한, 장애는 의료, 교육, 직업, 심리,
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장애인 이동권 향상에 도움을 줄 수 있는 인력들을 적재적소에 배치하고 안내에 필요한 에티켓 교육을 강화해야 한다. 여섯째, 중증장애인 보행환경을 개선해야 한다. 일곱째, 장애인 이동권을 위해 설치한 시설물들을 전반적으로 점검하는
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