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민정부의 행정개혁의 특성 : 하나의 해석, 행정논총
김성태(1999), 정보정책론과 전자정부론, 법문사
남궁근(2002), 국민의 정부 개혁성과에 대한 평가, 2002년 한국행정학회 기획세미나 발표논문, 상공회의소,
박종민(1998), 민주주의, 시장경제 및
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사회 모습과 인류 보편적 사회 의식으로서의 민주시민성, 민주주의와 학교 교육의 관련성, 지방자치 시대의 전개와 민주시민 교육, 학교 민주시민 교육의 동인 그리고 끝으로 학교장의 지도성과 민주시민 교육 등에 관하여 살펴 보았다. 우리
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단체와의 연대활동을 통해 우리 사회의 낙후된 삶의 질 문제를 지역차원에서 확대시켜나가야 할 것이다.
이러한 사회복지운동은 첫째, 시민참여를 활성화시켜 복지정책의 계획과 집행에 시민의 의사를 반영케 함으로써 민주성을 확보할 수
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단체와의 연대활동을 통해 우리 사회의 낙후된 삶의 질 문제를 지역차원에서 확대시켜나가야 할 것이다.
이러한 사회복지운동은 첫째, 시민참여를 활성화시켜 복지정책의 계획과 집행에 시민의 의사를 반영케 함으로써 민주성을 확보할 수
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시민운동단체, 노동운동단체의 관심과 역량을 통합해 내고 그것을 다시 분산 배치하는 작업을 필요로 한다. 그것은 일차적으로 경제사회, 정치사회, 시민사회의 제 영역에서 참여민주주의의 가치와 중요성에 공감하고 재벌 문제의 심각성에
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3. 거버넌스(Governance)의 유형
1) 협력과 공조 중심 거버넌스
2) 국가, 시장, 시민사회 거버넌스
3) 정치 체제, 행정-법률, 시장 경제 거버넌스
4. 거버넌스(Governance)의 필요성
5. 거버넌스(Governance)의 문제점
6. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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시민사회의 힘, 시민사회의 자율적 운동에 대한 기대이다. 국민과 시민단체의 감시·감독에 의한 민주주의로의 한걸음 한걸음이 중요한 시기다. 한국민주화와 언론의 역할
1. 김영삼 정부의 ‘여론의 정치’와 언론
2. 국가권력과 언
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49&no=151
. 이어 6월 20일까지 총 8차례에 걸친 회의를 거치면서 국회, 교육단체, 시민사회단체로부터 대표단과 발기인을 구성했다. 이윽고 7월 11일에 ‘에다가와 조선학교 문제 대책회의’가 서울 정동 민주화운동기념사업회 교육장에서 발족
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단체가, 사회가, 학교가, 가정이, 모두가 청소년들에게 행해져야 하는 올바른 교육의 도달점이 어딘지를 잘 알고 진행한다면 지금부터의 우리 사회는 조금씩 변하지 않을까?
-자료출처-
한국민주시민 교육론 <심익섭 외, 앰-애드>
청소년
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운영과 업무에 대한 전 면 공개
- 위원회 조직 민주주의를 위한 프로그램의 제시
- 인권시민사회 단체와의 정책 간담회 정례화
- 사무처와 위원간의 운영구조 전면개혁
참고문헌
▷ 김각, 헌법교육의 실태와 개선방안에 관한 연구, 서울대학
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