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3. 사회과 교육의 발달
가. 초기 사회과 교육
나. 1920-1950년대의 사회과 교육
다. 1960년대-1970년대의 사회과 교육과 신사회과 운동
라. 1970-1980년대 사회과 교육과 가치 교육의 강조
마. 1980년 이후의 사회과 교육과 표준화(Standards Movement)
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운동단체연합 이 출범한다.
1990년대는 이러한 여성운동의 구체적인 성과들이 나타난 시기이다. 사회 민주화의 진전과 함께 1980년대 말부터 여성관련 법제개정운동이 활발히 전개되면서 법제도상 상당한 남녀평등을 이루게 됐고 여성의 정치
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문화의 획일화 등 다양한 부정적 영향이 발생하였다. 이러한 상황에서 일부 시민과 단체들은 글로벌화의 무제한 추진을 반대하는 운동을 벌이게 되었다. 특히, 반세계화운동은 다국적 기업의 영향력 과다, 노동권 침해, 지역 문화 파괴 등에
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~5.16쿠테타
2-3 박정희 정권
2-4 지방자치의 부활
2-5 김영삼정권 시대의 지방자치
2-6 김대중정부의 지방자치
-제3장 현재 지방자치의 문제점-
3-1 행정상의 문제점
3-2 법적·제도적 문제점 3-3 지방자체에 관한 주민의식의 문제
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운동 대상에 의한 유형
3) 운동 지역에 의한 유형
4) 운동 내용에 의한 유형
6. 마을 만들기 사업의 추진주체와 역할
1) 주민의 역할
2) 행정의 역할
3) 전문가의 역할
7. 마을 만들기의 성공사례
1) 일본의 마찌쯔꾸리 사례
2) 미국의 시애
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⑧ 피구세 (Pigovian tax)
2) 민간단체를 통한 교류협력 강화
3) 국제법상의 해결방안
2. 국내에서의 대처방안 제안
1) 황사현상 예보능력의 보완
2) 대기오염예보제 도입
V. 결 론
참고문헌 및 참고사이트
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정치화된 지역문화와 지역감정을 탈 정치화시켜야만 그로 인해 발생하는 문제점들을 해결할 수 있을 것이다.
〔참고자료〕
◎「지역주의 타파 방안있다」, 조해경, 길 출판사, 2003
◎「지역주의와 지역주의 연구 : 회고와 전망」, 사회과학
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시민계층과 자본주의적 기업형태를 창출해냈다. 정치적경제적 중앙집권화가 이루어진 영토적 통일국가에는 중세의 종교운동에 견줄 수 있는 열정이 스며들어 있었고 국가의 중심으로 자처하고 있던 군주는 국민주권 이론과 인권사상에 밀
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운동
① 배경 : 급속한 산업화로 노동자 수의 증가 및 정부의 저임금 정책
② 과정 : 1970년대 노동 운동 등장
→ 1980년대 노동 운동 본격화
→ 1987년 이후 노동관계법 개정
3) 환경 보전 운동
① 급속한 산업화로 1970년대 중반 이후 환경 문제 대
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정치용 선전에 불과하다는 혐의를 받게 되었던 것이다. 자유주의
연대 등의 뉴라이트 운동이 드러냈던 자유주의이론의 빈곤은 국내 정치의
한 주체로 단기간에 우뚝 서고자 했던 이들의 정치적 욕망의 과잉 상태와
기묘한 방식으로 동행했다
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