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문화
2. 이 교과목의 바람직한 학습 방향
1) 여성의 지위 변화 탐색
2) 양성평등과 여성운동
3) 여성인권
4) 성 평등 의식
3. 이 교과목의 바람직한 학습 방법
1) 민주시민교육
2) 공동체 의식
3) 젠더 거버넌스
4) 여성복지
4. 나의 의견
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정치권력과 관료정치, 한국행정학보
○ 한인섭(2004), 정부관료제의 본질과 기업적 거버넌스의 한계, 한국행정연구원 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 정부관료제의 진화과정
Ⅲ. 정부관료제의 변화
1. 정부조직법의 제정 : 중앙행정기관 종류와 명칭의
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운동〉,《연구논문집》6집, 성신여자대학교 인문과학연구소, 1973.
김정희,〈일제하 동래지역 여성독립운동에 관한 소고 - 근우회 동래지회를 중심으로 -〉,《문화전통논집》4집. 경성대학교 부설 향토문화연구소, 1996.
박용옥,《한국 여성
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문화교육도입
Ⅸ. 공교육(학교교육)의 발전 방안
1. 학교교육의 정상화
2. 선진국 수준의 학급당 학생수
3. 과외수요를 줄이기 위한 교육과정 개편
4. 전인적 평가방식의 필요성
5. 방과 후의 다양한 교육활동 개발
6. 다양한 매스미디어를
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단체와 주민
1. 지방자치단체의 개념
2. 지방자치단체의 성질
3. 지방자치단체의 종류
4. 주민의 의의
5. 주민의 지위
6. 주인의 권리,의무
Ⅳ. 지방자치행정의 환경
1. 민주화·지방화와 지방자치행정
2. 세계화·정보화
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정치·군사를 중심으로 학술단체협의회, 경실련통일협회 공동주최, 남북정상회담의 의제와 통일운동의 방향, 서울 종로성당
아태평화재단(2000) / 남북정상회담 이해의 길잡이
좋은벗들 편(2001) / 한국전쟁에서 남북정상회담까지, 정토출판
통
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정치발전』. 서울: 법문사.
한승조. 1977.『한국정치의 지도이념-유신개벽사상의 과거, 현재, 미래』. 서울: 서향각.
한승조. 1980. "70년대 한국정치의 이념과 체제". 정신문화연구원.『70년대 한국정치의 이념과 체제』. 성남: 정신문화연구원.
한
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시민권을 다시 생각함: 그들에게 책임을 지게 하자", [21세기를 향한 청소년 정책], 아우내재단 미래문화연구원 청소년 정책 토론회, 29-51쪽
유네스코 한국위원회(1997), [인권교육 어떻게 할 것인가], 오름
한국청소년개발원(1996), [청소년 인권
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시민연대
'http://www.hrights.or.kr' 언론실천 시민연대
‘http://fairmedia.womenlink.or.kr’ 한국여성민우회 미디어운동본부 서론 1.스포츠신문의 현주소 ➡(page 2)
본론 2.스포츠 신문의 문제점 ➡(page 3-9)
(1) 스포츠 신문의 지나친 상
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대한 이해
■현대사회에서의 행정의 역할과 기능
■행정의 지도원리
■행정책임과행정통제
■행정문화
■행정과제에의 시민(주민참여)
■시민참여와 시민단체(NGO)
■정부혁신
■정책결정론
■성공적인정책집행(정부의합동)의조건
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