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신라와 고려의 삼국통일 의미
15 조선 전기와 후기의 세제 비교
16 신라 법흥왕의 개혁
17 신라 삼국통일의 의의와 한계
18 신라 중대 왕권강화 정책
19 조선시대 군사제도와 교육제도
20 서양의 금속활자가 더 발전한 이유
21 왕건
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시대
Ⅳ. 로코코시기의 미술과 조형성
1. 건축
2. 조각
3. 회화
4. 공예
Ⅴ. 로코코시기의 복식
1. 여성복식
1) 코르셋(CORSET)
2) 슈미즈(CHEMISE)
3) 로브(ROBE)
2. 남성복식
1) 코우트(COAT)
2) 프락(FRAC)
3) 조끼(VEST)
3. 하의
1) 뀔로뜨(CULOTTE)
2)
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주었다. - 빌라노바와 에트루리아...
- 빌라노바의 미술...
- 에트루리아의 미술...
- 에트루리아의 건축...
- 에트루리아의 조각...
- 에트루리아의 회화...
- 에트루리아의 청동공예...
- 에트루리아 미술 결론...
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미술의 미디어는 무엇이었을까? 그 시초는 자연물이라 할 수 있다. 원시적인 시대에서는 다른 인공적인 재료가 없다보니 그 시대의 사람들은 벽이나 돌 혹은 나무 등에 그림을 그리기 시작했다. 이 시대의 그림은 우리가 일반적으로 생각하는
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공예작품이나 마음에 드는 디자인제품 10개 고르기
5. 건축과 인테리어
스케치업이나 기타 인테리어 프로그램을 이용한 내방 인테리어하기.
6. 축제미술과 의상디자인
리싸이클링.
헌옷을 활용한 파티 의상 제작 (오뜨꾸뛰르)
무도 프로젝트
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미술의 주류를 이루었다. 이러한 미술의 형태는 대체로 그의 용모를 상상하며 경애하는 자의 모습을 자신의 눈으로 목격하고 싶은 자연적인 염원에서 회화조각 또는 공예품으로 영상을 만드는 작업이 행해졌다. 그리하여 곳곳마다 시대에서
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미술이란 무엇인가?
제2장 원시미술
제3장 4대 문명의 미술
제4장 그리스 로마 미술
제5장 중세 그리스도교 미술
제6장 불교미술 및 동양의 종교미술
제7장 르네상스와 바로크
제8장 근대 시민 사회의 미술
제9장 공예미술
제10장 동서양의 미술
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미술이란 무엇인가?
제2장 원시미술
제3장 4대 문명의 미술
제4장 그리스 로마 미술
제5장 중세 그리스도교 미술
제6장 불교미술 및 동양의 종교미술
제7장 르네상스와 바로크
제8장 근대 시민 사회의 미술
제9장 공예미술
제10장 동서양의 미술
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미술교육, enfant
임영희, 프랑스 교육 - 교육제도와 페다고지(Pdagogie)차원
이규민(1998), 프랑스 파리 ‘방과 후 활동’ 어떻게 하나, 중앙일보
이부련(2001), 프랑스 교육 소식 1·2·3, 교육개발
정기수(2005), 어떻게 교육을 하는가, 프랑스는? 그런데
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특징
Ⅲ. 신고전주의의 발생
Ⅳ. 신고전주의의 조각
1. France
1) 쟝 앙트완 우동
2) Antoine Denis Chaudet(1763～1810)
2. Italy
3. Germany
4. Denmark
5. Sweden
6. England
Ⅴ. 신고전주의의 미술
Ⅵ. 신고전주의와 르네상스의 비교
참고문헌
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