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실험 기구가 깨끗이 세척되지 않은 상태에서 실험을 했기 때문인 것 같다. 이것은 당연히 실험결과에 영향을 줬을 것이고, 정확한 실험수치를 취하지 못하게 된 이유가 될 수 있을 것이다.
참고문헌
화학 공학 실험 (사이텍미디어, 2000, 성기
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변형량(Strain)도 커지며, 그 재료가 견딜 수 없는 응력에 도달하면 드디어 파단한다. 이렇게 응력(Stress)과 변형량(Strain) 사이의 변화를 표시하는 그림을 응력-변형율 곡선 (Stress-Strain Curve)이라 한다. ◆ 실험결과
◆ 결 론
◆ 참고 자료
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http://cafe.naver.com/korengineer.cafe?iframe_url=/ArticleRead.nhn%3Farticleid=65
(환경공학과 자료실) 1. 실험목적
2. 베르누이 방정식의 의미
3. 실험 방법
4. 실험결과
5. 고찰
6. 참고자료
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실험에서는 강의 충격치가 황동의 충격치보다 약 1.4배 정도 크게 나타났다. 1.실험제목
2.목적
3.이론
a)시편의 설치
b)샤르피 충격 시험의 시편 타입
4.시험방법
5.시험결과
1)충격치를 구하라.
2)열처리를 한 시험편의 충격치
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발생하였을 것이다. 실제적으로 Bread board의 연결 상태에 따라 실험값이 계속 바뀌었다. 그러므로 실험값에 문제가 생겼을 것이다.
HIGH-PASS FILTER
결과레포트
200910889 기계공학부
이지소 ∘ 실험 목적
∘ 실험도구
∘ 실험 과정
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특정들을 이용해 재료에 인장을 가하여 재료의 성질(취성 또는 연성)을 파악하고, 재료의 물성치(항복점, 항복강도, 연신율, 최대인장강도, 파단점 및 강도, 탄성계수)를 측정함으로써 기계공학적 실험을 배우는 첫 단계가 되었다. 없음
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실험제목
1-2 실험목적
1-3 실험이론
1) 개요
2) 압전세라믹스
3) Pb(Zr,Ti)O3
4) Pb(Zr,Ti)O3 분류
5) 압전 재료의 제조 공정
6) 첨가물에 따른 효과
2. 본론
2-1 실험 도구 및 장치
2-2 실험방법
2-3 실험결과
1) X-선 분석
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변형률 곡선 )
4. 시편장착방법
5. 실험장치
6. 실험방법
7. 실험결과
▲ [결과그래프1] SM25C
▲ [결과그래프2] SM45C
▲ [결과그래프3] 황동
▲ [표1] 6조의 인장시험 결과표
▲ [그래프3] 시편에 따른 항복비
8. 고찰
9. 참고문헌
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파면을 관찰하고 특징을 적으시오.
강의 파면
강의 파단면을 보면, 재료가 변형되면서 1.시험의 목적 (Object)
2.이론 (Theory)
3.시험 장치 (Description of Apparatus)
4.시험 방법 (produce)
5.결과 (result)
6. 토론 및 토의 (Debate or DISCUSSION)
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장식방법으로 전락되고 전통적인 신라범종의 형태와 양식이 조선왕조 때 특히 1592년 이후에는 단절되고 만다고 보여진다. 1. 머리말
2. 금속공예품의 재료
3. 청동유물
4. 관과 관모
5. 과대와 요패
6. 귀걸이
7. 범종
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