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실천기술은 특정의 클라이언트상황에 대해 적절히 적용되어야 한다.
노인복지실천기술은 관여기술, 사정기술, 의사소통기술, 면담기술, 자료정리기술의 다섯 가지로 분류할 수 있다.
①관여기술
계획된 관여기술은 모든 사회복지실천의 기
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사회복지 실천에의 적용----------------------------------------------6
1) 현실치료 모델의 목표
2) 현실치료 모델의 개입과정과 사회복지사의 역할
3) 현실치료 모델의 기법
4) 현실치료 모델의 유용성
5) 현실치료의 문제점
Ⅲ. 사례연구
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사회복지 실천단계와 마찬가지로 마지막 단계다. 시작이 중요한 만큼 마무리도 중요하기 때문에 실행단계와 평가 및 종결단계 역시 준비단계와 사정단계 만큼 중요하다. 학교사회복지에서 실행단계와 평가 및 종결단계에서 사용하는 기술은
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1) 역혁
2) 시설
(2) 서울시립동부아동상담소내 학교사회사업 프로그램
(3) 늘푸른 교실
(4) 또래교실
3. 서울시립동부아동상담소 프로그램 내용 및 실천과정
(1) 늘푸른 교실
(2) 또래교실
III. 결론 - 나의 소감
* 참고자료
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1) 역혁
2) 시설
(2) 서울시립동부아동상담소내 학교사회사업 프로그램
(3) 늘푸른 교실
(4) 또래교실
3. 서울시립동부아동상담소 프로그램 내용 및 실천과정
(1) 늘푸른 교실
(2) 또래교실
III. 결론 - 나의 소감
* 참고자료
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사회복지사는 전문적 관계 형성에 필요한 능력과 기술을 갖추고, 지역사회 자원에 대한 정보와 이를 연결시키는데 필요한 지식과 기술을 갖추며, 많은 전문지식과 정보, 대인적 실천기술, 의사소통기술을 습득하여 적시적소에 활용할 수 있
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사회복지사들
이 서비스 제공과정에 활용되어야 할 것이다. 또 서비스 제공과정에서 주요 이해
당사자로서 북한이탈주민과 서비스 이용자들의 의견과 제안을 반영할 수 있는
행정적 정책적 절차와 실천이 필요하다.
(2) 북한이탈주민가족의
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사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
장애인복지 이론과 실천 - 문선화 이상호 외 2명 저, 양서원 저/2013
사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017
장애인복지정책과 실천 - 이준우 저, 나남/2012
현대사회와 가정 / 허혜경, 박인
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대한 분석
4. 가족상담
Ⅳ. 외국의 비행청소년 서비스 현황
1. 미국의 사례
2. 일본의 사례
3. 미국과 일본의 청소년복지프로그램 비교
Ⅴ. 비행청소년 가족에 대한 서비스 대책
1. 실천적 대안
2. 제도와 정책적 대안
참고자료
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3. 사회환경적 요인
4. 개인적 요인
5. 문화환경적 요인
Ⅲ. 청소년비행 가족에 대한 서비스 현황
1. 보호관찰교육 프로그램
2. 가족상담
3. 제도와 정책적 대안
Ⅳ. 청소년비행 예방과 대책
1. 비행예방
2. 실천적 대책
3. 정책적 대책
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