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사. 1981
中村元. 양정규譯.『원시불교』. 비봉출판사. 1981 Ⅰ. 서론 : 원시불교의 형성배경 ………………… 2
1. 원시불교의 전반
1) 붓다의 생애
2) 원시불교의 범위
Ⅱ. 본론 : 원시불교의 근본교리와 윤리사상 ………………… 3
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자본주의 체제는 사유 재산을 인정하며, 개인과 기업의 영리 추구를 위한 경쟁적 경제 활동이 수요공급의 원리에 의해 움직이는 자유로운 시장에서 이루어지는 경제체제다. 자본주의 경제의 사상적 기초를 마련한 아담 스미스(Adam Smith)는 개
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, 우렁찬 목소리, 다혈질적 기질등이 느껴짐을 알수 있다. 한마디로 연암은 넘치는 활력과 카리스마를 자랑한 인물인데 이제마의 사상의학(四象醫學)에 1.박지원 그는 누구인가?
2.박지원 중원으로 향하다.
3. 유학의 새로운 분파 실학
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상실하게 되어 지속적인 성장과 선진국으로의 진입이 어려워진다.
미래지향적인 관점에서 우리경제의 구조가 보다 소수 대기업 주도에서 다수의 중소기업 중심의 건강한 기업생태계로 발전되고, 젊은이들의 일자리 창출을 통한 사회의 구조
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박수민 (2012). 정약용의 역사관: 비교 연구. 동아시아연구, 35(2), 89-106.
안길 (2009). 정약용의 생애와 저작. 한국문학연구, 22(2), 99-124.
최석호 (2013). 정약용과 그의 정치 사상. 한국학연구, 16(4), 35-58.
최재선 (2015). 1988년 서울 올림픽이 한국 경제
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사 / 1996년
8. \" 존 듀이의 경험과 교육 \", 엄태동 / 원미사 / 2001년 Ⅰ 듀이의 생애
Ⅱ 듀이의 교육사상의 특징-교육이론
1. 프래그머티즘
2. 프래그머티즘과 교육
1) 경험
2) 사고
3. 듀이의 개혁정신
4. 교육의 목표
5. 교육의
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사상과 실천적 다원주의, 원광대학교 원불교사상연구원
박헌식(2009), 혜능의 선사상 연구, 동국대학교
전보삼(1983), 한용운 선사상 의 일고찰, 한양대학교 동아시아문화연구소
정영희(2009), 초의의 선과 차의 사상적 연관성 고찰, 한국불교학
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사상궁구」, 성균관대 석사논문, 1990
이홍범, 「노계 박인로 시가 연구」, 충북대 석사 학위 논문, 1995
신혜경, 「노계 가사에 나타난 사상 궁구」, 전남대 석사 학위 논문,1996 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 노계가사의 개론
1-1 박인로의 생애
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사상에도 미치지 못하고 있는 우리의 교육현실이 안타까울 뿐이다.
참고문헌
김주옥 : 코메니우스 경건교육에 관한 연구, 한일장신대학교 한일 신학대학원, 1999
김정한 : 교육철학, 서울 : 박영사, 1992
박의수 외, 교육의 역사와 철학, 동문사,
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사상을 중심으로 제품이나 서비스를 생산
최근 기업의 형태를 조선시대의 실학을 중심으로 파악/분석
내재적
배경
왜란과 호란의 양대 전란
농민층 몰락과 시장경제 발전
봉건적 신분제도의 붕괴와 평민의식 성장
외재적
배경
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