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심과 공감으로 함께하며, 학생들의 작은 변화에 큰 기쁨을 느끼고 있습니다. 이러한 노력들을 바탕으로 앞으로도 학생들의 전인적 성장을 지원하는 데 최선을 다하겠습니다. 1. 본인의 상담 경험과 그 경험이 서울시교육청 전문상담사로
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프로그램에 참여하면서 그들의 필요와 문제를 파악할 수 있는 능력을 키웠습니다. 이 과정에서 심리적 지원의 중요성을 인식하게 되었고, 상담 기술을 배우며 어떻게 하면 이들에게 실질적인 도움을 줄 수 있을지를 고민하게 되었습니다. 또
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수 있도록 돕겠습니다. 이러한 계획들이 실현될 수 있도록 최선을 다할 것이며, 교육의 본질인 학생들의 행복과 성장을 위해 지속적으로 노력할 것입니다. 1.지원 동기
2.성격의 장단점
3.자신의 가치관
4.입사 후 포부 및 직무수행계획
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교육융합학과에서 배우고 싶은 내용과 이를 통해 이루고 싶은 목표를 서술하시오.
3. 본인의 강점과 이를 활용하여 학과 활동이나 미래에 어떻게 기여할 수 있을지 구체적으로 작성하시오.
4. 자신의 단점이나 보완할 점을 솔직하게 기술하
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심과 열정을 가지고, 환자 개개인의 목소리에 귀 기울이며 그들이 자신의 삶을 다시 찾을 수 있도록 돕는 것이 가진 사명입니다. 1. 본인이 상담심리대학원 언어병리학전공을 지원하게 된 동기를 구체적으로 서술하시오.
2. 언어병리학과
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하겠습니다. 이렇듯, 북한이탈주민의 심리적 안정과 사회 적응을 위한 전문 상담사로서의 역할에 최선을 다하며, 그들의 삶의 질 향상에 기여하겠습니다. 1.지원 동기
2.성격의 장단점
3.자신의 가치관
4.입사 후 포부 및 직무수행계획
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심을 갖게 된 계기와 그 계기를 통해 얻은 경험을 서술하십시오.
2. 미술치료를 통해 이루고자 하는 목표와 이를 위해 어떤 노력을 기울여 왔는지 구체적으로 설명하십시오.
3. 본인의 강점과 약점이 무엇인지 밝히고, 이를 미술치료교육대
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교육 또는 상담 관련 경험이나 활동 중 가장 기억에 남는 사례를 구체적으로 설명해 주세요.
3. 본인이 가진 강점과 이를 통해 학교와 학과에 기여할 수 있는 점을 서술해 주세요.
4. 앞으로의 목표와 대학 생활 동안 이루고 싶은 것에 대해
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방법론을 설명해 주세요.
3. 서울시교육청 전문상담사로서의 역할과 책임에 대해 어떻게 이해하고 있으며, 이를 수행하기 위해 어떤 준비와 노력을 해왔는지 말씀해 주세요.
4. 본인이 생각하는 학생 상담의 중요성과, 이를 위해 본인이 기
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주세요.
3. 본인이 갖추고 있다고 생각하는 미술치료 관련 역량이나 강점, 그리고 이를 대학원 교육에 어떻게 활용하고 싶은지 서술해 주세요.
4. 향후 미술치료 분야에서 이루고 싶은 목표나 계획이 있다면 구체적으로 작성해 주세요.
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