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폭력 사례
▶사건을 중심으로 정리한 사례
▶가해학생을 중심으로 정리한 사례
6. 학교 폭력의 특징 및 경향
7. 학교폭력의 심각성 및 부정적 영향
8. 학교폭력 관련여부를 감지할 수 있는 단서 및 진단
1) 가정에서의 단서
2) 학교에서의
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아내를 의심하고 그 의심이 커져 아 내를 학대할 수 있다.
아내학대의 대책과 예방책
1. 스트레스를 풀 수 있는 어떤 장소나 그 무언가가 필요할 것 같다.
2. 부부교육
- 미디어 심사나 대중매체 심사를 통해 아이들이 폭력영화나 만화 같은걸
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폭력
1. 어린이 성폭력
2. 친족성 성폭력
3. 아내강간
4. 데이트 성폭력
5. 직장내 성폭력
Ⅲ. 최근 연구 동향과 과제
1. 사회적 문제로 부각
2. 연구주제의 다양화 및 확대
Ⅳ. 이론적 배경
1. 성폭력의 발생원인
(1) 정신분석학적
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1명 저 / 동문사 / 2017
가족생활교육 / 정현숙 저 / 신정 / 2016
가족과 젠더 / 정영애, 장화경 저 / 교문사 / 2010 I. 이혼가족의 정의
II. 이혼증가의 사회적 인식
1. 사회적 요인
2. 이혼에 대한 사회적 인식
III. 이혼의 원인
* 참고문헌
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폭력범죄의 양형분석 및 재범방지를 위한 성폭력범죄자 사후관리방안,법무연수원,2013.
김희진(2016). 직장 남성의 가부장적 성역할 태도와 아내 폭력의 관계에서 나타난 긍정적 의사소통의 조절효과. Speech & Communication, 13, 39-70. 1.서론
2.성
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폭력이 피해자에게 미치는 신체적과 심리적인 상처를 줄 수 있다. 따라서 학생뿐만 아니라 교사나 학부모들도 학교폭력에 관한 교육이 필요가 있다. 둘째, 학교폭력의 형성된 원인은 학교 교육과정에서 이루어진다는 것을 뿐만 아니라 여러
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가정적 원인으로 가정 내에서 공공연히 자행되는 가정폭력과 가정에서의 자녀 소외문제를 들 수 있다. 가정에서의 폭력 경험은 폭력을 정당화해 주는 규범을 내면화하는 데 기여하게 되므로 공격적 행동으로 쉽게 표출된다. 특히 갈등 상황
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폭력이란
2. 학교폭력의 요인
1) 개인요인
(1) 성별 요인
(2) 연령 요인
(3) 심리·정서요인
2) 가정 요인
(1) 부모-자녀관계
(2) 가정폭력
(3) 생활수준
3) 학교 요인
(1) 교사와의 관계
(2) 또래와의 관계
3) 지역사회 요인
(1) 유해환경
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폭력을 근절하고자 하는 정부의 의지와 학교의 변화, 자녀에 대한 부모의 적절한 관심과 애정, 사회의 변함없이 관심일 것이다. 또한 현재 나타나고 있는 학교폭력의 정확한 원인이 이루어 지고 있지 못하고 있지만 정확한 분석이 선행될 때
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서비스 필요
목적 : 이혼한 퇴소자를 주 대상으로 하여 가정 폭력 경험을 치유하고 건강한 홀로서기를 해 나갈 수 있는 정서적 지원을 함으로써 신체적, 정서적, 성적, 정신적 건강한 자아를 추구할 수 있도록 돕는데 목적이 있다. 없음
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