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생애
Ⅲ. 주요개념
① 반응적 행동과 조작적 행동
② 일반화와 변별
③ 강화, 처벌, 강화물 , 강화스케줄
④ 행동형성
Ⅳ. 조건화
① 고전적 조건화
② 조작적 조건화
Ⅴ. 성격의 발달
-스키너의 소설 《윌든 투
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유아 건강관리
3.임산부 및 영유아 건강진단
4.미숙아 및 선천성이상아 등록관리
5.미숙아 및 선천성이상아 의료비지원
6.선천성대사이상 검사
7.지역모자보건 특화사업추진
8.엄마젖 먹이기 운동 추진
Ⅳ.문제점
1.법적 문제 14조 관련
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유아의 능동적 참여와 스스로 선택하고 계획 세울 수 있는 분위기 조성
6,7세~11,12세
잠복기
근면성 대 열등감
책임감형성
아동에게 적합한 과제 제공하여 성취감 갖도록 도움.
12,13세~20세
생식기
자아정체감 대 역할혼미
정체감확립
프로이드
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3. 지방행정
4. 입법
5. 정당
6. 전문기관
7. 사법
8. 외교
9. 군사
Ⅵ. 경제
1. 산업
2. 교통 ․통신
Ⅶ. 사회
1. 도시생활
2. 국민생활
3. 사회보장
4. 노동
5. 교육
Ⅷ. 문화
Ⅸ. 대한관계
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아동기=유아기 (2-3세): 자율성 대 수치심
③ 후기 아동기=학령전기 (4-6세): 주도성 대 죄책감
④ 학령기 (7-12세): 근면성 대 열등감
⑤ 청소년기 (12~18세): 정체감 대 정체감 혼미
⑥ 성인기 (19~44세): 친밀감 대 고립감
⑦ 중년기 (45~64세): 생산
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아동ㆍ청소년과 노인인구도 증가하고 있다
넷째, 탈북경로가 다양화 되고 있다. 종전에는 휴전선 혹은 해안을 통하여 남한으로 직접 입국하는 경우가 많으나, 최근에는 중국, 러시아, 태국, 몽골, 베트남, 홍콩, 등 제3국을 경유하여 입국하는
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교육대학원, 2006 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 매월당 김시습
1) 사회적 배경
2) 생애
2. 『금오신화』작품 설명
1) 만복사저포기
2) 이생규장전
3) 취유부벽정기
4) 남염부주지
5) 용궁부연록
3. 감상과 문학사적 의의
Ⅲ. 결론
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회의 발전 시기가 나타났고, 지역사회조직사업의 개념이 이루어진 공공복지사업의 발전시기가 찾아왔다. 현재는 사회적 상황 속에서 사회복지에서 지역사회조직에 대한 대학원 교육이 두드러지는 정착 시기로 볼 수 있다.
- 우리나라 지역사
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교육이 두드러지는 정착시기(1954-현재)
◎우리나라의 지역사회실천 발달과정
-민속적인 부락사회 협동, 정부에 의한 인보제도, 국가단위의 상설복지기구 중심의 일제 이전의 협 동사업
-민간협동체에 영향을 미친 협동조합운동, 조선사회사
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사상적 기초
3) 연혁
4) 기본원리
Ⅲ. 헌법의 특성과 분류
1. 헌법의 특성
2. 헌법의 분류
1) 전통적 분류방법
2) 새로운 분류방법
Ⅳ. 헌법이론
1. 법실증주의
1) 역사적 배경 - 비스마르크 헌법 (사이비 입헌주의)
2) 방법론적 기초
3) 내
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