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아동복지법
2. 아동복지법 개정 이유
3. 개정 아동복지법의 주요내용
4. 개정 전 아동복지법과의 비교와 개정 아동복지법의 세부 내용
Ⅳ. 문제점 및 개선방향 -------------------------------------- 14
1. 일반가정의 아동보호대책의 개선
2.
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아동을 위한 아동복지>
1. 비행아동의 개념 및 정의
1)비행이란?
2) 비행아동의 개념 및 정의
2. 비행아동의 유형 및 특성
1) 비행의 유형
(1)청소년기 비행유형
(2) 아동기 비행유형
2) 비행의 특성
(1) 문제행동
(2) 심리적 특징
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행동에 대한 조작적인 정의와 선정 근거
3. 관찰하는 이유와 목적 - 만2세 영아의 사회정서발달
관찰대상
생년월일
성별
관찰기관
관 찰 일
관찰시간
관찰장면
관찰행동
관찰자명
도식평정척도
4. 숫자평정척도를 활용한 관찰과
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아동을 위한 음악치료와 감각통합 / Dorita S. Berger> 예술치료와 정신건강
-자폐아동을 중심으로
Part 1.
1. 자폐증 개념&정의 ----- p. 3
2. 자폐증 원인 ----- p. 3
3. 자폐증 증상 및 행동적 특징
‧ 사회 ----- p. 4
‧ 정서 ----
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행동이나 충동성이 강한 아동들은 에너지를 감소시키는 것이 필요하므로 활동성이 많은 작업이나 종이 Ⅰ. 미술교육의 정의 및 목적
1. 미술교육의 정의
2. 미술교육의 목적
Ⅱ. 유아 미술 발달 단계
1.Lowengeld에 따른 유아 발달 단계
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류와 유형: 비공식적. 공식적, 기본집단(한 학기 혹은 1년 동안 기본적으로 유지되는 집단) 등
제8장 문제행동과 긍정적 행동지원
1. 문제행동
1) 문제행동에 대한 가정(관점)
문제행동은 그 행동을 하는 그 아동에게 중요한 기능 - 의식(의도적)
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행동-충동 우세형 ADHD
다)복합형 ADHD
4. 일상생활에서 쉽게 보이는 행동특성들
제 3절 ADHD의 원인 및 출현율
1.원인
2.출현율
제 4절 ADHD 진단평가
-진단준거 조사 표 (DMS - IV(미국 정신의학회)
제 5절 ADHD의 치료 및 지도 방
ADHD 과잉행동장애, 주의력결핍 발달장애, ADHD(주의력결핍과잉행동장애)개념.증상,유형,특징,발생원인,진단기준,치료방법,지도방법,대처방안,
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분석
2) 격려
3) 마치 ~인 것처럼 행동하기
4) 수렁 피하기
5) 자신을 포착하기
6) 단추 누르기
7) 스프에 침 뱉기
8) 즉시성
9) 직면
10) 과제 부여
II. 아들러 심리치료의 실제
III. 아들러 심리치료의 평가
* 참고문헌
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정의
2. 대체의사소통 체계의 사용 목적 및 효과
1) 대체언어의 사용으로 의사소통에 실패로 인한 좌절을 감소시킴으로써 문제행동을 줄이는 데 도움을 줄 수 있다
2) 대체언어의 사용으로 구어 발달을 촉진하고자 하는 것이다
3) 좀 더 쉬운
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정의 및 현황
(2) 이론적 · 경험적 배경
3) 지역 환경적 특성
4) 사하구 내의 사회복지기관에서 실시하는 프로그램
3. 서비스 지역, 서비스 대상 및 실인원수
4. 사업 목적 및 목표
5. 사업내용
1) 세부사업내용
2) 목표에 대한 평가
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