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아동건강에 영향을 끼치는 중요한 사회환경이다.
II. 지역사회의 역할 및 아동건강을 위한 사업
1. 영유아 건강관련 지역사회 유관기관
1) 어린이 급식관리 지원센터
2) 보육정보센터
3) 질병관리 본부 질병예방센터
2. 영유아 교육기관이 가정
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아동들의 학습내용과 관련 지우는 방법
3. 주제에 따른 신문자료 활용방법
1) 신문과 가깝게
2) 신문으로 하는 재미있는 수업
3) 신문으로 하는 탐구주제 해결학습
Ⅸ. 신문활용교육(신문활용수업, NIE)의 교육적 성과
Ⅹ. 결론 및 제언
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설정
2) 선생님과의 대화 시간 설정
Ⅶ. 이야기중심학습(이야기중심교육) 관련 서적
1. 교과서 원작동화(6학년 국어)
2. 친구관계를 생각하는 이야기
3. 생각을 일깨우는 이야기(행사, 의식)
4. 마음을 풍요롭게 하는 이야기
참고문헌
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의의 5
② 평가인정체제의 목적 및 절차 장점 5
2. 우리나라 보육시설 평가 6
1) 보육시설 평가인증의 추진배경 6
2) 보육시설 평가인증제의 개념 및 필요성 7
3) 보육시설 평가인증제의 평가의 역할 7
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아동권리의 역사 및 발달
1) 아동의 역할에 대한 역사
2) 아동의 취급에 대한 역사
3) 아동권리의 발달의 역사
3. 아동권리에 대한 시각
1) 어른중심 시각
2) 아동중심 시각
4. 아동권리의 의의
5. 아동권리의 필요성과 관심 및 핵심
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교육에 중요한 위치로 자리 잡게 했다는 점이다.
셋째, 미술 교육에서 표현과정과 발달과정의 중요성을 인식한 점이다.
한편 창의성 중심의 미술교육의 한계점은 다음과 같다.
첫째, 지나친 표현 중심으로 흐르게 한 점이다.
둘째, 아동과 심
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교육대학원, 서울
한국 초등미술교육 학회(1997) 초등 미술과 교육학, 교육과학사
하선동 외, 창의성 함양을 위한 다양한 교육 자료, 제5회 교육자료 전시회 미술교육 분야 교육자료 설명서 1. 미술 교육의 의의
2. 미술과 창의성
3. 통합
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의의
2. 보육시설 평가의 목표
3. 보육시설 평가와 분석
4. 보육시설 평가의 필요성
5. 보육시설 평가의 특성
6. 보육시설 프로그램 평가의 목적
7. 보육시설 프로그램 평가의 유형
8. 보육시설 평가기준
9. 보육시설의 적
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아동들의 다양한 욕구의 해결은 반드시 지역에 있는 자원들과 연계되어야 한다. 지역내 행정기관, 관련 복지기관, 교육기관, 의료기관 등과 연계되어 아동의 문제를 의뢰하고 공동으로 협력하기도 하고 필요한 서비스를 공유하도록 하여 아
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미술교육운동, 학지사
ⅴ. 최병식 저(1993), 미술의 이해, 숙명여대 출판부
ⅵ. 최병식(1985), 수묵의 사상과 역사, 현암사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 서예의 교육적 의의
1. 품성도야
2. 창의력 개발
3. 국어의 이해
4. 민족문화의 계승
5. 관련 학문의 이
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