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적을 위한 도구로 활용하여 아동과의 신뢰를 쌓고 연구자와의 신뢰관계가 또래의 친구들에게까지 확대적용 될 수 있도록 유도하였다. 그 결과 하반기에는 감기에 걸려 식사 등의 모든 활동을 거부하여 이전 같으면 결국 탈진상태로 입원치료
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지는 경우와 집중장애 및 행동과다로 목적 없이 활발하게 활동, 주의를 집중하거나 유지하는데 어려움을 겪는 것을 말한다.
(2) 학습장애아동의 음악치료
① 바람직한 행동조절은 학습과 기술의 발달을 위해서 반드시 따라 주어야 하는 과정
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자폐 범주성 장애 아동의 언어발달 특성
1. 언어 이해력
2. 의사소통 능력
3. 사회적 상호작용
3. 어린이집 일과 안에서의 언어지도 방법
1. 일상적인 의사소통 촉진
2. 시각적 지원 활용
3. 놀이를 통한 언어 발달 지
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적 영향
2) 환경·보건 영향(EHS)
3) 윤리적·법적·사회적 영향(ELSI)
5. 나노기술의 장단점
1) 나노기술의 장점
2) 나노기술의 단점
6. 나노기술의 적용 사례
1) 나노바이오 화장품 사례
2) 3D 프린터에서 활용 사례
3) 바이오/의료 기술과의
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관련이 있음을 볼 수 있다. 동일성에 대한 고집이 강한 아동들은 자기 세계에 빠져있는 백일몽 현상이 잦고, 어느 한가지 사물이나 행동에 집착을 강하게 하므로 주변의 여러 가지 사물이나 다른 사람에 대해 관심을 보이지 않는다. 이러한 주
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자기조절을 배우고 연습하고 지고 있을 때의 좌절을 견디며 순서를 지키는 과정을 통해 치료자는 아동을 격려하고 긍정적 강화를 제공하여 잘해낼 수 있도록 도움.
7) 인지 발달
놀이를 통해 아동은 집중, 기억, 결과예측, 창의적 문제 해결력
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적 능력을 향상시킬 수 있다. 자폐성장애 아동은 일반적인 아동에 비해 특정한 영역에서 부적응을 보이기 때문에 발달연령에 맞지 않으며 모방행동이 이루어지지 않는 특성을 가진다. 자폐성장애 아동은 노래를 듣고 자신과 친숙한 사물의
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사이버 상담실
2. 학생 활동을 위한 커뮤니케이션
1) 토론회
2) 사이버 건의함
3) 학생 게시판
3. 학교와 학부모, 지역 주민과의 커뮤니케이션
1) 가정 통신문
2) 학교 행사 안내
3) 지역 정보화 지원
4) 학부모 게시판
Ⅷ. 결론
참고문헌
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적 과정과 의미: 참여관찰 연구」, 한국열린 유아교육학회
이부미(2000), 「공동육아 문화의 교육적 해석」, 서울: 중앙대학교 대학원, 박사학위논문
정병호(1992), 「사회문화적 환경변화와 바람직한 공동육아-인류학적 시각」,삼성복지재단
송
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지며 동시에 적응행동상에 결함을 나타내는 장애이다. 일생동안 지속된다. 정신능력(IQ)?적응력?유아시의 신체발달 정도에 따라 일반적으로 경도(IQ50-69), 중등도(IQ35-49), 중증도(IQ20-34), 최중도(IQ20 이하)로 분류한다.
원인
(1) 신체?생물학적 원
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