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지속적으로 받아 법규 위반 위험을 최소화한다.
-> 선제적 대응: 예상되는 법규 변화에 대해 미리 파악하고, 서비스 개발 및 운영에 선제적으로 반영하여 리스크를 관리한다.
-> 투명한 정보 공개: 사용자에게 개인정보 수집 및 활용 방안
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적극적으로 심리적 지지를 하고, 경제적 취약계층에게는 실질적인 도움이 될 수 있도록 자원을 개발하고 활용능력을 촉진시킨다.
(2) 심리적 발달 측면
유아기에 나타날 수 있는 대표적인 심리적 발달장애는 자폐증, 눌어증, 야뇨증 등이다.
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행동이 나타나지 않기 때문에 조기선별이 어려운 문제가 있다.
이에 부모나 교사는 항상 관심을 가지고 아동들을 살펴보아야 하고, 아동들이 보이는 문제 및 부적응행동에 대해서 민감하게 반응해 줄 필요가 있다. 만약 일반아동의 발달과 상
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적 욕구나 더 행복해지고 싶다는 사회적 욕구가 충분히 충족되지 못하였거나 부모, 가족에 대한 애정결핍에 의한 메마른 심정 및 발달의 지연, 인격의 삐뚤어짐 등도 볼 수 있다.
시설이라는 하나의 한정된 공간 속에서 아동과 시설직원의 집
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활용, 효과검증이 활발히 이루어져야 할 것이다.
*참고자료
이윤로외 공역, 사회사업실천기술론, 현학사, 2003
이경혜, 지체장애인의 자립생활에 영향을 미치는 요인, 중앙대 대학원 석사논문, 2001
신혜정, 사회복지관 중간관리자의 인지된 임
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원이란 곧 유아의 본성에 따라 진정한 놀이를 통해 자기발전을 얻는 곳이다.
또한 그가 개발한 은물은 \'하느님이 주신 선물\'이란 뜻으로 놀이몰입을 효과적으로 촉진하기 위하여 제공되었다.
유아는 3살이 지날 무렵부터 같은 또래의 아이
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원인숙(2010). 실천중심 인성 지도방안에 대한 참여 관찰 연구. 석사학위논문.
권오성, 함지선(2013). 태권도 수련참가 아동의 수련만족과 학교생활만족 및 행복감과의 관계. 대한무도학회지.
고상수, 신정택(2016). 여가시간을 활용한 초등학생 태
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원만한 부모 관계 형성을 지원하기 위한 것으로 이번 교육은 ‘균형있는 자녀발달이 이루어지기 위한 부모의 역할 및 부모와 자녀의 긍정적인 의사소통방법’을 주제로 진행된다.
이날 교육은 남서울대 김민정 아동복지학과 교수가 강의를
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발달시킬 수 있다.
9. 참고자료
곽은복(2014). 아동안전관리, 서울: 학지사.
김영실, 윤진주, 김정주(2011). 영유아 안전관리. 고양: 공동체
김해미(2007).보육시설 안전사고 실태 및 개선방안에 관한 연구.중앙대학교 사회개발대학원 석사학위 논문.
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아동치료의 단기적 목표는 피해로 인한 심리적 충격을 완화시켜주고, 정서적 안정을 통한 현실재적응을 도와주는 데 있지만, 장기적 목표는 성폭력 피해가 장기적으로 발달과정에 미칠 수 있는 악영향을 최소화시킴으로써 긍정적인 자기 개
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