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아동복지론”, 학지사, 2008 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 시설보호아동을 위한 복지서비스 현황
2. 시설보호아동의 복지정책 방향
1) 아동권리 보장과 가정형 시설로의 전환
2) 가족연계프로그램의 강화
3) 시설유형 다양성 부족
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복지부, “아동복지편람”, 2000
- 정옥분외, “아동복지론”, 학지사, 2012
- 김성경외, “아동복지론”, 양서원, 2015
- 보건복지부, “아동권리증진을 위한 아동정책 발전방안 연구”, 2012 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 아동복지서비스의 개념
2. 아
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아동권리위원회는 2011년 9월에 이 보고서를 심사하여 10월 7일 한국정부에 대한 권고안을 채택하였다.
참고문헌
김윤재, 강영숙 외 저, 아동복지론, 동문사 2015
박석돈 저, 사회복지개론, 양서원 2015
민정선 저, 유아교육개론, 형설아카데미 2015
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아동에게 해로운 영향을 끼치는 사회문제의 발생을 예방
2. 아동복지의 원칙과 기능
(1) 아동복지의 원칙
- 아동복지사업은 삼자관계(부모, 아동, 사회)의 조화 속에서 가능
권리와 책임의 원칙, 보편성과 선정의 원칙, 개발적 기
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아동들이 많이 있음을 자각하고, 아동복지를 더욱 발전 계승시켜야 겠다는 생각을 해보았다.
Ⅳ. 참고자료
아동복지 한미현 저 | 창지사 | 2016.07.28. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동복지에서 아동권리는 왜 필요한지 또한 아동복지의 원칙에
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아동복지론 (제3판), 창지사.
2. 노병일(2020), 아동복지론, 공동체.
3. 공계순ㆍ박현선 외 3명(2019), 아동복지론, 학지사. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 아동복지의 개념
2. 아동복지의 필요성
1) 아동권리 관점
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아동을 방치시킴으로써 아동의 욕구 무시 및 아동의 권리 상실
☞ 지자체가 조사해야하는 아동복지시설의 장이 아동을 지속적으로 학대하고 양육의무를 게을리 해 추락사고로 아동이 사망한 경우 법원은 지자체도 책임이 있다고 판단했다. B
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아동의 권리가 침해되는 경우 이를 구제할 수 있는 체계도 마련해야 합니다. 1. UN 아동권리협약 개요
1.1 UN 아동권리협약의 정의
1.2 아동권리협약의 주요 내용
2. 우리나라 아동권리 현황
2.1 아동복지 정책과 법제도
2.2 아동권리 인식
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아동권리협약의 의의
유엔아동권리협약은 각 국가의 아동복지 법령, 정책, 서비스와의 관계에서도 그 의의와 영향력이 매우 큰 것으로서, 그중 몇 가지 의의를 살펴보면 다음과 같다(장인협, 오정수, 2000).
첫째, 권리협약의 내용이 과거의 어
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아동청소년 정서발달 지원 서비스 등이 있다.
참고 및 출처 문헌
신명희 외 공저, 『교육심리학』, 학지사(2014. 3. 10)
이선화, 『이선화 교육학』, 미래가치(2016. 12. 30)
장경은, 『한국 아동 복지의 형평성 - 보육정책과 저소득층 아동복지 정책
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