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사회복지정책, 사회복지행정, 사회복지법제 등
1. 청소년복지정책
2. 청소년복지 행정
3. 청소년복지의 법적 기반
2) 기술론적 접근방법 - 개별사회사업, 집단사회사업, 지역사회조직, 사례관리 등
1. 개별사회사업
2. 집단사회사업
3. 지역사회
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학교 사회복지실천대학원 석사학위 논문.
성민선 이상오 정무성 정은(1996). 학교부적응청소년들을 위한 학교사회사업 실천모델 연구. 학술진흥재단 대학부설연구소.윤혜미 김혜래 신영화 공저(2005). 아동복지론. 청목출판사.
최종혁. 학
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아동학대 및 방임
Ⅰ. 서론
현대의 복잡한 사회구조, 생활형태의 변화 속에서 다양한 아동학대와 방임의 환경에 노출되는 것을 알 수 있다. 전통적으로 처벌을 아동훈육의 한 수단으로 여겨오던 관습으로 인하여 가정에서나 학교에서 훈육의
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복지론, 양서원
김태진, 여성복지론, 사회복지 개발 연구원, 1999
박정문, 아동복지와 보육사업의 이해, 서울:보육사, 2000
오정수, 장인협, 아동청소년복지론, 서울대학교출판부, 2002
이소희 외 공저, 현대가족복지론, 서울:양서원, 1998
- 참고 사
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학교(석사)
정동채의원 외(1998) - 청소년보호법중개정법률안
장인협·오정수 - 아동·청소년복지론, 서울대학교출판부
조흥식(1994) - 미국청소년복지정책의 현황과 성격, 사회복지연구, 서울대학교 한국사회복지회
정회욱(1996) - 청소년시설·단
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학교, 특별학급설치 등이 있다.
8)미혼부모 복지사업사회
문화 교육적인 측면에서 미혼모 상담실 및 미혼모를 위한 시설을 개설 하는 것이다.
[참고문헌]
[1]박언하·백현옥·조미숙(2009), 아동복지론, 광문각
[2]최항순(2000), 복지행정론, 신원
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아동 우울증 증가, 아동학대 저연령화에 따른 것으로 육신적 보호도 중요하지만 이는 반드시 지켜져야 할 조건이라 생각된다.
Ⅳ 참고문헌
- 김성경외, “아동복지론”, 양서원, 2014
- 정옥분외, “아동복지론”, 학지사, 2012
- 윤매자, “영유
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학교의 상담실 등에서 활동하는 학교사회복지사의 배치는 이런 노력의 일환이라 볼 수 있다. 학생들의 학교적응력 향상, 정신건강 증진, 안정적인 정서발달에 기여하기 위해서 지방자치단체에서 \'학교사회복지활성화 지원사업에 관한 조례\
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아동 및 청소년의 적응에 영향을 미치는 요인
2) 빈곤아동 및 청소년의 욕구와 당면문제
3. 빈곤아동 및 청소년의 실태
4. 빈곤아동 및 청소년에 대한 개입
5. 빈곤아동 및 청소년을 위한 실천사업
1) 교육복지투자우선지역지
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택
과목
(4)
아동복지론, 청소년복지론, 노인복지론, 장애인복지론, 여성복지론, 가족복지론, 산업복지론, 의료사회사업론, 학교사회사업론, 정신건강론, 교정복지론, 사회보장론, 사회문제론, 자원봉사론, 정신보건사회복지론, 사회복지 지도
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