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행동의 잘잘못을 가리기 위한 것이라면 프로그램 또한 부정적인 역할을 하는 것이다. 세상이 이분법적으로 나뉠 수 없듯이 부정적, 긍정적으로 생각하기보다 더 나은 결과를 위해 함께 노력하는 자세가 필요하다는 것을 생각할 수 있다. 부모
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부적응 행동을 다시 상기하여 새로운 자아를 찾는다.
8. 가족 그림 그리기
가족 그림을 보면 아동생활 전체를 이해하기 유용하다. 가족화 동적가족화는 아동의 가족을 그리게 하여 심리나 가족의 관계 및 지각을 이해한다. 가족화는 치료자의
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개관과 발달
제2절 주요 개념
1. 인간관
2. 유기체와 현상적 장
3. 자아와 자아개념
4. 실현경향성과 자아실현 경향성
5. 자아발달과 적응 혹은 부적응 행동
6. 충분히 기능 하는 인간
제3절 상담의 목적과 목표
1. 상담의 과정
2. 상담과
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행동과 사회환경”, 나남출판, 2012
- 이순형, “아동복지 이론과 실천”, 학지사, 2006
- 장수미외, “사회복지실천기술론”, 학지사, 2012
- 김기태외, “사회복지실천론”, 양서원, 2006
- 정진수외, “21세기 교정비전과 처우의 선진화방안”, 한
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갈등의 문제
⑹문화환경적 요인
3.교정복지사업
⑴시설내 교정
①소년감별소
②소년원
③소년교도소
⑵시설외 교정
①유예제도
②보호관찰제도
③가석방제도
⑶갱생보호제도
4.비행대책과 예방
Ⅲ.맺음말
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행동특성에는 어떤 것들이 있으며, 자존감을 향상시킬수 있는 방법을 논하시오.
3. 현재 우리나라에서 가장 시급한 아동복지 서비스가 무엇이라고 생각되는지에 대하여 자신의 견해를 밝히시오.
4. 조직이론(관료제이론, 인간관계이론, 상
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행동으로만 끝나는 것이 아니라 성인기의 부적응 행동으로까지 연결된다고 할 수 있다.
그러므로 청소년 성매매의 상습화 예방과 치료는 현재 우리 사회에서 매우 절실한 문제이다. 그러나 이것은 개인이나 사회의 노력만으로는 어려운 일이
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교정 2월호. p. 31.
·한국폭력상담소. 1991. 나눔터 창간호. p. 12.
·이종복. 1991. 청소년의 성적학대에 관한 연구. 한국청소년연구 제 6호. pp. 21∼28.
·정동철. 1989. 대도시 쳬소년의 성폭력 실태조사. pp. 15∼16.
·한겨례 21. 1999. 제 257호. pp. 56∼57.
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개관
2.2 인간관
2.3 주요개념
2.4 게슈탈트상담이론
2.5 평가
Ⅲ.게슈탈트 상담이론으로 본 영화
『김씨표류기』
3.1 줄거리
3.2 인물소개
3.3 영화 속 인물들의 부적응 행동들과 치료적 모습
3.4 영화 속 상징성
3.5 영화 『김씨표류기』
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부적응하는 교류 패턴들을 개선하려고 도하는 과정에서 그 동안 서로의 욕구에 적응해 온 방법과 과정을 존중하는 것이다. 이것은 결국 클라이언트가 이용할 수 있는 강점과 능력을 강조하게 된다.
(3) 현재 행동을 \"상황 속의 개인\"의 편안
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