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학대, 성학대, 방임 또한 아동학대에 들어간다는 사실을 알게 되었다. 아동학대를 당한 아동이 커서 정상적인 행동을 하기 힘들다면 이는 사회적 손실이기도 하기 때문에 아동학대가 일어나기 전에 예방책을 만들어놔야 한다는 사실도 깨닫
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복지부, 2017년). 이러한 결과는 가정에서 부모에 의한 아동학대가 꾸준히 증가하고 있음을 증명해주는 결과로 아동학대 예방과 보호를 위한 보다체계적인 접근이 필요함을 보여준다. 이에 아동학대 문제는 더 이상 가정 내에서 해결해야 하는
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아동 상담실에서는 가정에서 아동양육에 관한 다양한 문제에 대해 방문과 상담지도를 행하고 있는데 이 서비스는 어머니들로 하여금 적극적으로 지역활동에 참여하게 하는 계기가 되었다.
Ⅳ. 일본의 사회복지 제도의 문제점 및 대책방안
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복지법 | 허남순 외 | 소화
아동복지론 | 박정란 외 | 양서원
아동복지론 | 서박 | 양서원 Ⅰ. 아동권리의 개념
(1) 수동적 권리
(2) 능동적 권리
Ⅱ. 아동권리 내용과 유형
Ⅲ. 한국아동권리의 문제점
Ⅳ. 아동의 권리신장을 위한 과제
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아동학대의 실태
4. 아동학대 프로그램 현황
5. 선행 프로그램
Ⅱ. 본론
1. 프로그램 목적
2. 프로그램 목표
3. 프로그램대상
4. 프로그램 내용
Ⅲ. 결론
1.평가방법
Ⅳ. 참고문헌
Ⅴ. 부록
1. 회기별 활동자료
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아동학대의 예방, 치료 및 아동보호전문기관의 역할과 기능을 하기 위해서는 행정기관의 협력이 필요하다. 아동학대를 보다 넓게 이해하게 될 때 아동의 권리옹호를 포함하게 되기 때문에 아동학대에 관련된 주무부서인 보건복지부와 지방
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아동학대에 관한 대책
1.예방적 측면
학대의 정의와 유형의 문제성, 학대신고의 부재, 신고 후 후속조처, 치료적 개입의 어려움 에도 불구하고 우리나라에서 아동관련 전문가들이 할 수 있고, 해야 하는 과제 중의 하나는 학대의 예방적 활동
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아동의 건전한 성장을 도모하는 아동주간보호사업; 학교부적응아동 등을 대상으로 올바른 인격형성을 위한 상담, 치료 및 학교폭력예방을 실시하는 아동전문상담사업; 학대아동의 발견, 보호, 치료 및 아동학대의 예방 등을 전문적으로 실시
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학대에 관한 인식과 원조요청태도에 관한 연구”, 「전주대학교 논문집」,
통권 제22권, 1993.
한동희, “노인학대에 관한 연구”, 대구효성카톨릭대학교 대학원 박사학위 논문, 1996.
한국아동학대예방협회, 「아동학대-한국의 현황과 치료개입
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및 다른 가정위탁지원센터와의 협력 체계 구축이다.
직업재활센터, 알콜치료센터, 부모교육훈련기관, 쉼터, 어린이집, 방과후교실, 아동놀이치료센터, 보건소, 가정폭력상담소, 아동학대예방센터 등과 협력 체계를 구축하는 동시에 다른 지
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