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표설정 방법 * 발달적 접근 장애아동도 일반아동과 비슷한 발달순서를 따른다는 가정 하에 영역별 발달순서에서 아동의 현 수준 다음 단계가 목표가 된다. 즉 아동이 실패한 첫항목이 목표가 된다. 그러나 항목의 순서가 최선의 교수순서가
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  • 등록일 2012.03.13
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언어적 기술을 발달시킬수 있는 기회를 제공한다. (5)자연의 소리를 경험한다. 문제64.어린이를 주체로 상연되는 연극은? (1) (1)동극 (2)명작극 (3)번역극 (4)행사극 (5)창작극 2009년1학기정규 :: 아동문학 :: 기말고사 :: 예상문제집 01 ~ 64
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  • 등록일 2011.05.10
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단계 : 친구 사귀기 - 공유하기, 도움 주기 8. 8단계 : 친구 사귀기 - 칭찬하기, 놀이에 참여하기 9. 9단계 : 친구의 부탁 거절하기 10. 10단계 : 함께 계획하고 행동하기 III. 주의력향상 프로그램의 실제 1. 인사카드 전달하기 2. 같은 그림
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  • 등록일 2019.04.09
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색채선택법 18) 갈겨그리기법 19) 그림완성법 20) 이미지묘화법 21) 자아감각발달법 22) 감정차트만들기 23) 생활선 그리기 24) 잡지 콜라주법 25) 그림대화법 26) 집단 만다라 벽화 그리기법 27) 삼자관계 그리기 28) 가계도 그리기 2
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표현하기, 상동적 표현을 수정하기 위하여 또는 표현을 자극하기 위하여 무용이나 노래를 도입하는 법, 사진 기법, 색체 치료 기법, 만화 그림 방식으로 대화하기 등을 사용한다. < 그림 Ⅲ-14 > 정서장애 학생의 “내가 기분이 좋을 
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2) 운영 방법 4. 독서 감상화 1) 의의 2) 독서 감상화의 표현 내용 3) 독서 감상화의 발표 4) 지도상의 유의점 5. 가족 독서 놀이 1) 가족독서 놀이란 2) 목적 3) 방법 6. 독서신문 1) 의의 2) 제작의 요령 Ⅵ. 결론 및 제언 1. 결론 2. 제언
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아동문학의 심리적 관점에서 이해  4) 아동 문학의 현재와 미래, 그리고 독자   (1) 다양성의 증가   (2) 장르와 연령의 파괴 다양한 연령대가 보면서 감동 받을 수 있는 동화   (3) 첨단 매체와 기술의 발달, 상업주의의 확산 참고
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문제 4) 10장: 집단극화, 집단사고, 편견, 공격성, 방관자 효과에 대해서 논하시오. 문제 5) 11장: 성격 이론(정신분석,정신역동,인본주의,특질,사회인지) 대해서 논하시오 문제 6) 12장: 심리장애, 자살과 자해, 심리치료에 대해서 논하시오
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표현작업에 관한 연구, 한양대학교 교육대학원 석사학위 논문 ⅳ. 이차숙(1992), 유아의 그림이야기책 읽기 활동에서 어머니의 매개적 역할이 유아의 문식성 발달과정에 미치는 효과, 고려대학교 대학원, 박사학위논문 ⅴ. 유아의 놀이와 교사
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발달 4. 자폐아의 정서적 특성 Ⅲ. 자폐아 가정 지도의 필요성 및 부모의 중요성 1. 부모 역할의 변화 2. 부모 역할의 중요성 3. 가족들의 협조 4. 가족놀이 Ⅳ. 자폐아의 사회적응 능력 형태 1. 사회적 대인관계 2. 의사표현 능력 3
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  • 등록일 2011.05.10
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