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발달과정
4. 미술치료의 이론적배경
5. 치료를 위한 미술기법
6. 미술치료 사례분석
7. 미술치료의 이론과 기법,사례
(1) 게슈탈트 미술치료
-치료기법
-실습사례
(2) 현실요법적 미술치료
-선택이론
-치료과정
-치료방법
-적용실
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Ⅰ.서론
1.미술치료의 정의
2. 미술치료의 중요성 및 필요성
Ⅱ본론
1.미술치료의 접근방법
1) 정신분석적 접근법
2) 현상학적 접근법
3) 인간중심적 접근법
4) 행동․인지․발달적 접근법
2. 미술치료의 효과
♣참고문헌
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표현특성에 관한 연구-최용순
그림일기에 나타난 아동화의 특성에 관한 연구-현용두
4-7세의 아동화에 나타난 유아심리분석 학생들의 기호화 된 정보는 무엇으로 구성되고 어떻게 기호화 되는가?
1)색채에 담긴 의미
2)선의 담긴의미
3)
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크게 그린다던가, 생일 파티 그림에서 사람보다 케 1. 그림을 그린 아동에 대하여
2. 그림 그리기에 앞서
3. 그림을 그린 순서
4. 아동화 분석
5. 아동이 속한 미술 표현 발달 단계
6. 아동화를 분석해본 나의 느낌
7. 참고 문헌
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색채별 기능과 색의 연상
3)색채의 역할
4)색채와 인간의 감성효과의 관계성
5)색채 심리
6)색채심리의 예
7)아동에 대한 색채 심리
3.결론
@참고문헌 및 사이트 1.서론
2.본론
1)색상의 정의
2)색채별 기능과 색의 연상
3)색채의 역할
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아동미술. 이소은,권기남 공저. 양서원(박철용). 2012년
아동미술교육. 이혜숙. 양서원(박철용). 2011년 1. 아동화에서 나타나는 여러 가지 특징
2. 아동화의 유형
3. 아동화와 형태
4. 아동화와 구도
5. 아동화와 색채
-참고문헌
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과장해서 크게 그린다던가, 생일 파티 그림에서 사람보다 케 1. 그림을 그린 아동에 대하여
2. 그림 그리기에 앞서
3. 그림을 그린 순서
4. 아동화 분석
5. 아동이 속한 미술 표현 발달 단계
6. 아동화를 분석해본 나의 느낌
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아동미술의 이해 / 1991 /
코리아프레스
김재은/ 아동화의발달과이해. 아동미술의이해 / 1991 / 코리아프레스
김진숙/ 표현예술심리치료 / 1999 / 강의노트
김동연.공마리아 / 집.나무.사람 그림에 의한 심리진단법 / 한국미술치료학회 1.발달
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아동화적 요소에 관한 연구」 영남대 교육대학원 석사학위논문, 1996. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 원시미술과 아동미술의 특징
1) 원시미술의 특징
2) 아동미술의 특징
2. 원시미술과 아동미술의 유사점
3. 원시미술과 아동미술의 차이점
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그림'을 그립니다. 1. 서론: 아동의 표현, 세상을 담는 또 하나의 언어
2. 본론
1. 아동미술(Children's Art)의 개념과 특징
2. 미술치료(Art Therapy)의 개념과 특징
3. 아동미술과 미술치료의 핵심적인 차이점 비교 분석
3. 결론
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