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행동학적이론
1) Lorenz의 각인이론
2) Bowlby의 애착이론
7. 생태학적이론
1) Bronfenbernner의 생태학적 체계이론
Ⅲ. 인간발달의 초기이론
1. 플라톤의 이원론
2. 아리스토텔레스의 일원론
3. 로크의 경험론
4. 루소의 낭만적
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유형
3) 재혼가족이 경험하는 갈등상의 문제들
6. 재혼가족의 적응
1) 재혼한 가족의 형성과 발달과정
2) 성공적인 재혼가족의 특징 및 중요 요인
7. 재혼가족을 위한 가족생활교육
1) 가족생활교육 필요성
2) 가족생활교육 과
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행동인 일탈을 하게 된다. 따라서 일탈행위를 소년 1명의 고립적인 정적 행위로 보지 않고 범죄자와 비범죄자의 사회적 상호작용의 결과로 보므로, 낙인이론은 일탈행위(소년이 부모에게 대드는 것)와 사회적 낙인화의 동적관계를 사회적 상
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유형과 직무만족
1. 직무와 관련된 태도의 유형
1) 직무만족
ㅇ 임금, 감독, 직무, 승진, 동료와의 관계 등이 유쾌한 감정적 상태
2) 직무몰입 : 자신이 맡은 업무와 일체감을 느끼는 상태
3) 조직몰입 : 조직목표에 강한 신뢰와 애착, 조직을 위해
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방법」. 시그마프레스
3) 송정아, 최규련 공저. (1997).「가족치료 이론과 기법」. 하우 1. 소개
2. 이론과 주요 개념
2-1. 이론
1) 프로이드의 추동심리학
2) 자아심리학
3) 대상관계이론
3-1) 대상관계 치료이론
2-2. 개념
1) 전이(tra
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행동이 예상되는 경우 장, 단기적 입원치료를 고려해야한다. 1. 경계선 성격장애 정의
2. 경계선 성격장애 하위유형
3. 경계선 성격장애 진단
4. 경계선 성격장애 특징
5. 경계선 성격장애 증상
6. 경계선 성격장애 원인
7. 경계
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형성이론 (2)
1] 방어기제이론 - 안나 프로이드
2. 개인심리학적 성격이론 - 아들러
3. 분석심리학적 성격이론 - 칼 구스타프 융
제 9장 성격형성이론(3)
1] 성격
2] 성격형성이론 - 성격형성의 환경론
1. 행동주의적 학습이론
2. 사
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관계의 조성을 위하여 노력해야 할 것이며, 의사결정 과정에 있어서 공정성을 확보해야만 한다. 즉, 정의로운 공동체 학교의 교사는 민주적인 방식의 학교 운영을 통하여 아동의 도덕성을 발달시킬 수 있는 공정한 역할 수행자로서의 임무를
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인터뷰 대상자의 기본인적사항(연령, 성별, 직업 등)
2) 대상자가 생각하는 ‘가족’의 정의, 대상자가 속한 가족 유형 및 특징
3) 가족교육에 대한 요구분석
5, 기획 프로그램 취지와 프로그램 내용
6, 프로그램 내용
결론
참고문헌
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정의 이해, 정민사 2011
강용규, 김형수 외 저, 사회복지행정론, 공동체 2013
강종수 저, 사회복지행정의 이해, 학지사 2011
김영종 저, 사회복지행정, 학지사 2010 목차
01.사회복지조직의 유형
1. 공공기관
2. 민간비영리기관
3. 민간영리기관(
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