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애착의 발달과 개인차
I. 애착의 발달단계
1. 비사회적 단계(0~6주)
2. 비변별적 애착단계(6주~6, 7개월)
3. 특정한 애착의 단계(약 7~9개월)
4. 중다 애착의 단계
II. 애착의 속성과 개인차
1. 애착의 안전성 측정
1) 안전한 애착
2) 저
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제 1장
제 2장
1. 인지발달
2. Piaget의 인지발달단계 이론
3. Vygotsky의 사회문화이론
제 3장
1. 성격 발달
2. 성적 발달
3. 사회적 발달
4. 도덕적 발달
제 4장
1. 지능의 개인차 이해
2. 지능에 대한 현대적 논쟁
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발달 이론
12. 비고츠키 이론, 정보처리 이론
13. 지능 측정, 지능의 속성
14. 지능의 대안적 접근, 창의성
15. 언어발달 이론, 발달 단계별 언어발달
16. 언어발달에 관계된 요인, 외국어 교육, 전뇌교육
17. 정서발달, 기질과 발달
18. 애착과
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발달
#1 기억발달
A. 초기기억
B. 기억의 발달
I. 기억 용량의 증가
II. 기억 전략의 발달
1. 시연
2. 조직화
3. 정교화
4. 인출전략
C. 상위기억의 발달
D. 지식기반의 확대
#2 지능발달
A. 지능이란?
I. 심리측정적 접근
II. 가드너
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애착관계는 개인의 성격발달에 큰 영향을 미친다고 보고 있다.
2) 애착의 유형
보울비의 이론은 발달단계에 따른 애착의 형성에 초점을 맞추고 있기 때문에, 동일한 연령집단 내에서의 개인차는 간과하고 있다. 이점에 착안하여 애착을 측정
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발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 프로이드, 피아제, 에릭슨의 인간발달이론(정신분석이론, 심리사회이론, 인지발달이론의 아동발달단계별 특징)
A. 프로이드
I. 주
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발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 피아제의 인지발달이론
I. 주요개념
1. 도식
2. 동화와 조절
3. 적응
4. 평형
II. 인지발달단계
1. 감각운동기
2. 전조작기
3
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발달 학지사 1992
장휘숙 전생애발달심리학 박영사 2007 1장 발달의 개념과 원리
2장 인지발달이론
3장 언어발달이론
4장 애착발달이론-모성실조와 관련
5장 성격 및 사회성 발달이론
6장 도덕성 발달이론
7장 정서발달이론
8
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발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 보울비의 애착이론
I. 애착형성의 단계
1) 전 애착단계
2) 애착형성단계
3) 애착단계
4) 상호관계의 형성단계
II. 애착의 유형
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발달하고 이해력이 발달하기 때문이다.
나. 애착의 유형
에인스워스가 영아와 어머니의 애착을 질을 측정하기 위해서 실험실에 어머니와 아이를 두고 장난감 등을 배치한 후 다른 사람이 들어온 후에 어머니가 나갔다가 다시 들어오는 상황
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