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교육, 화재대피교육
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보건소 견학
년 1회
보건소
-식생활교육
-올바른 양치질 방법
9
도서관
매 주
도서관
-내가 좋아하는 책 읽기
◎부모교육
번호
형태
내용
준비물
1
부모교육
영유아 발달이해를 위한 교육
영유아 발달이해 유인물
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1학기
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약물중독의 원인과 예방법에 대해 아는가?
학습활동 중
문 답 법,
관 찰 법
태 도
(정의적)
건강에 해를 끼치는 각종 약물을 멀리하는 생활 습관을 갖으려는 태도를 지니는가?
학습활동 중
관 찰 법
3) 총괄평가
보건교육의 특성상 총괄평가 하
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교육과정
<건강생활>
(1) 성격
- 긍정적 자아 개념과 일상생활에 필요한 기초 체력을 기르며 유아의 심신을 조화롭게 발달시키기 위한 영역 이다.
① 나의 몸 인식하기
- 기본적인 감각 기능을 기르고 자신의 신체를 긍정적으로 인식하도록
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선별성의 원칙
(3) 개발적 기능의 원칙
(4) 포괄성의 원칙
(5) 전문성의 원칙
Ⅲ. 아동복지법의 구성과 내용
(1) 책임주체
(2) 전달체계
(3) 복지조치
(4) 아동학대와 아동보호전문기관
(5) 아동의 보호
참고자료
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방법을 습득한다. 1. 정신보건 전문요원 교육과 자격기준
1) 정신보건 전문요원 교육과정
2) 정신보건 전문요원 자격기준
2. 정신보건 전문요원의 업무 범위
1) 전문요원의 공통 업무
2) 정신보건 임상심리사의 업무
3) 정신보
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교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 청소년기 성문제
I. 청소년기의 발달과 성
II. 청소년기의 성문제
III. 청소년 성문제의 결과
1. 감정적 결과
2. 인지적 결과
3. 행동적 결과
4. 신체적 결과
5. 대인관계상의 어려움
6
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어른과 다르다
2) 영 ? 유아 천식
3) 소아 천식은 완치될 수 있다
4. 소아 기관지 천식의 치료
1) 환자교육
2) 객관적 방법에 의한 폐기능 측정
3) 원인 알레르겐 및 악화인자 회피
4) 환경 요법
5) 면역요법
6) 약물요법
참고문헌
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교육안 만들기
만성질환자에게 금주, 금연, 신체활동, 건강한 식습관 등 건강행동 교육을 시행하고자 한다. 가상의 인물과 상황을 설정하여 건강행동이론 중 건강신념모형 또는 변화단계모형 (범이론적 모형)을 적용한 효과적 교육안을 제시
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올바른 자세를 취하도록 한다.
8.체중이 늘지 않도록 한다.
9.파스를 제공한다.
10.일반적인 건강을 향상시키기 위해 적절한 수면과 영양을 권장한다.
11.처방대로 온찜질이나 냉찜질을 한다.
12.복지관과 연계하여 벽이나 문 옆에 지지대를 만들
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실시구조
Ⅲ. 프로그램 설계 p. 7
1. 프로그램 운영지법
2. 프로그램 홍보방안
3. 프로그램 자원 활용 계획
4. 프로그램 단계
5. 프로그램 추진일정
Ⅳ. 예산 p. 10
Ⅴ. 프로그램 평가방법 p. 11
- 참고문헌 - p. 11
- 부록 - p. 12
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