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조리종사자
2) 교육내용 : 위생관리와 관련된 법정 필수사항에서 선정 → 법적근거 제시 필수
3) 교육방식 : 카드뉴스 또는 통신문 중 1개 선택하여 제작
- 목 차 -
I. 서 론
II. 본 론
1. 교육대상
2. 교육내용
3. 교육방식
III. 결 론
참고문헌
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보고서: \'99-3.
조희숙, 최인숙, 김경중, 정갑순, 신화식, 류왕효, 조경미, 박은준, 최재숙, 류인숙(1997). 아동발달심리. 학지사.
최영애(1999). 성폭력 피해 유형별 상담지침, 성교육 및 성상담 전문교육 과정(II). 여성건강간호학회.
충청남도교
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등산, 볼링 등)진행
8. 건물이용 배치도
1) 지하
2) 1층
3) 2층
4) 3층
9. 상징물
1) 엠마우스 로고
- 우리의 로고는 무지개이다.
- 무지개는 각자 지니고 있는 독특한 아름다운 색의
조합으로 이루어진다(개인의 독특성).
- 각자 지니고 있는 아름다
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평가: 영유아 평가
14-1정리(영유아 프로그램 평가2)
I. 영유아 프로그램 평가
II. 평가의 활용
14-2정리(어린이집 평가 인증)
I. 평가인증의 이해
II. 평가인증과정
III. 평가인증지표
IV. 평가인증 결과
V. 평가인증의 활용 및 기대효과
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예시 : 그는 왜 그랬을까?, 그 문제에 대해 어떻게 생각하는가?, 그 행동은 과연 옳은 것인가? 등). 이 질문에 대한 주변 학생들의 생각을 들어보고 이를 정리해 자신이 간단히 적거나 그 학생에게 독서 활동지를 주어 의견을 직접 적도록 한다.
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가정에서의 도덕성 교육을 기대하기란 전보다는 어려운 것이 사실이다. 때문에 도덕성 교육에 있어 교사의 손이 가야 하는 부분이 생각보다 많을 것이라는 생각이 들었다. 뿐만 아니라 이 도덕이라는 과목은 주요 과목이 아니다 보니 학생들
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피해 경험 8
4.1.3 집단따돌림 가해 경험 9
4.1.4 한국사회조사연구소 조사 보고서 10
4.1.5 실태사례 10
4.2. 집단 따돌림의 대책 12
4.2.1 학교, 사회의 대책 12
4.2.2 학부모의 대책 13
4.2.3 대책사례 13
Ⅵ. 참고문헌 15
Ⅶ. 조원들의 소감문
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가정, 교육기관, 정책 모두가 일상생활 중심 수학교육을 위한 기반을 마련해야 할 필요가 있다.
4. 참고문헌
이영자, 김경숙, \"영유아 수학교육의 실제\", 창지사, 2018
정혜원, \"일상생활 중심 수학교육의 교육적 효과\", 유아교육연구, 2020
이은
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보고서를 마치며...
\"주5일제, 이렇게 생각한다.\"
참 고 문 헌 Ⅰ현대인과 여가
1.현대인에 있어서 여가의 중요성
2. 여가의 의의
1) 여가의 의미
2) 시대적 여가의식의 변천
3) 여가 개념의 성립 및 발견
4) 시간적, 활
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가정의 아동
1) 관악구 지역 특성
2) 대상자 개념화 - ‘빈곤 아동’
4. 관악구 내 아동관련 복지조직 현황 점검
5. 관악구 아동복지관 설립과 조직과정
1) 법인의 설립
① 관악아동복지재단의 설립
② 관악아동복지재단 조직
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