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이론
2.1 전통적 리더십 이론
1) 특성추구이론(Trait theory)
2) 행동이론(Behavioral theory)
3) 상황이론(Contingency theory)
2.2 현대적 리더십 이론
1) 변혁적 리더십 이론
2) 카리스마 리더십 이론
Ⅲ. 박정희 전 대통령의 ‘새마을
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이론’. 나남, 2007
-김흥우, ‘현상학과 정치철학\', 문학과지성사, 1999
-김병국 외, ‘한국의 보수주의’, 인간사랑, 1999
-김선욱, ‘정치와 진리’, 책세상. 2001
-유홍림, ‘현대정치사상 연구’. 인간사랑. 2003
-최장집 외, ‘어떤 민주주의인가
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이론과 실천,
◇ Beasley. W. G, 장인성 역(1995), 일본근현대사, 지식산업사 Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 메이지유신(명치유신)의 정의와 배경
Ⅲ. 메이지유신(명치유신)의 전개 과정
1. 막부체제의 동요
2. 막부체제의 붕괴
3. 통일정권의 수립
Ⅳ.
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이론과 실제, 학지사, 2004.
서용선, 혁신학교에 대한 교육학적 성찰, 혁신학교 운동의 방향과 과제, 푸른솔, 2014.
김민아, 혁신학교의 교육과정 재구성 사례 연구, 국내석사학위논문, 경희대학교 교육대학원, 2014.
박제명, 마을과 학교가 함께 만
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비판적 접근,\"「국가기간 전산망저널」, 한국전산원.
9). 이용석. (1997). 전자민주주의의 대두와 발전방향,「정보화동향」, 제96호.
10). 이윤식. (1995). 「행정정보체제론」(전정판). 서울: 법영사.
11). 이윤식·김판석·오철호, \"21세기를 대비한
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엘리트코스를 버리고 가장 낮은 곳에서 헌신했던 그들로부터 진정한 사랑이 무엇이며 참된 자선이란 무엇일까하고 진지하게 고민케하는 시간이었다.
참고문헌
사회복지학 개론, 2005, 박차상 외, 학현사,
사회복지역사, 2005, 류상열, 학지사
사
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엘리트 교육 병행
4) 프랑스 교육의 참상
2. 영국
1) 영국 소개
2) 영국의 교육제도
3) 영국의 사립명문학교
4) 한국과 영국 교육의 차이점
5) 영국의 교육개혁 배경
<과거 교육의 문제점>
6) 영국 교육개혁의 동향 및 배경
3. 핀란드
1)
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북한은 탈냉전기의 새로운 국제질서 하에서도 금방 해결될 것처럼은 보이지 않는다. 하지만 통일이 눈앞에 있지 않다고 해서 통일을 포기하고 남과 북은 별개라는 사고로 살아가야 하는가? 결코 이러한 질문의 대답에 그렇다고는 말할 수 없
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스포츠로서 개인적으로는 스트레스 해소, 정서 함양, 건강증진을 통한 삶의 질 향상의 기능과 함께 사회적으로는 사회통합 및 일체감 제고, 건전기풍 조성, 복지사회 건설 등 순기능적 역할을 담당하는 여가활동이라 할 수 있다(2008체육백서,
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엘리트 이론
-집단이론
-체제이론
-관료정치이론
-신제도주의
3. 한국 행정문화의 정통적 특성
-권위주의
-연고주의
-형식주의
-운명
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