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한부모 가족의 정의 및 현황 ··············
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(2) 이론적 · 경험적 배경 ················
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3) 지역 환경적 특성 ···················
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4) 사하구 내의 사회복지기관에서 실시하는 프로그램 ···
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3. 서비스 지역, 서비
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한부모가족 지원정책의 변천에 따른 수급대상자 변화에 관한 연구”, 지역발전연구, 2011. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 한부모 가족 자녀의 문제점
2. 한부모 가족들을 위한 프로그램 개발 ? 멘토링 프로그램
1) 멘토링 프로그램이란
2) 멘토
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여성의 복지 전반에 관한 정부의 정책이라고 볼 수 있다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 기존의 여성복지 실천과 여성주의 관점의 여성복지 설천의 차이점과 공통점을 체계적으로 서술하고 여성주의 관점에서 여성복지론의 필요성에 대하여
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한부모가족 생활안정화 및 자녀양육지원 강화 방안연구, 보건복지가족부, 2009
곽미정, 가족복지론, 동문사, 2017
김동배 외, 인간행동이론과 사회복지실천, 학지사, 2005
김은지·황정임, 저소득 한부모가족 아동양육비 지원방안 연구, 한국여성
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있을 것이고 이것이 복지자금을 좀 더 효율적으로 사용할 수 있는 계기가 될 것이다
< 참고자료 >
「가족복지론」 이원숙 외, 학지사(2004)
「가족복지론」 김혜경 외, 공동체(2011)
여성가족부 홈페이지 2011 「한부모가족」 지원현황
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프로그램을 연계하여 지속적으로 관리하는 것이 필요하다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 빈곤한 상태에 있는 한부모가족 여성세대주를 지원하기 위한 적절한 임파워먼트의 목표와 방법 등에 대하여 살펴보았다. 빈곤 여성세대주 한부모가족에 대한
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한부모 여성의 복지 욕구에 관한 연구-인천여성민우회 한부모 프로그램 참여자를 중심으로-2001년도 석사논문, 강남대학교 대학원, 김미경.
2. 공공부조의 여성 한부모가족 지원체계의 한계성과 개선에 관한연구,2002년도석사논문, 강남대학교
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프로그램이 어머니의 자녀양육태도변화에 미치는 효과. 가톨릭대학교 교육대학원 석사학위논문.
김인순(2003). 한부모(편부모)가족의 자녀양육에 대한 부모역할에 관한 연구. 단국대학교 정책경영대학원 석사학위논문.
박정미(2014). 장애인
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여성 한부모 가족의 경우 사교육비 지출에 대한 부담이 크므로 학교 차원에서 학업 증진과 보충 학습을 위한 온·오프라인상의 학습 센터의 정보방 구축 등도 시행되어야 할 것이며, 지역사회 차원에서는 방과 후 프로그램과 지역아동센터 지
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여성가장 가족의 모-자녀관계 증진 프로그램, 박사학위논문
옥선화 외3(2002), 빈곤 여성가장의 모-자녀 관계에 관한 질적연구, 한국가족관계학회지, p.55-78
최경일(2006), 한부모 가정 청소년과 부모와의 관계에 대한 현상학적 연구
윤기영(2002),
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