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학습방법
1. 교수°학습의 개념
1) 교육이란 무엇인가
2) 학습자 생각의 자유로움을 인정하는 교수° 학습
3) 학습자의 주도적 학습의 위한 교사의 역할
4) 학습의 개념
2. 교수°학습의 역사적 배경
1)로크
2)
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초등학교 4학년 영어과(영어교육)의 문화지도
Ⅶ. 초등학교 4학년 영어과(영어교육)의 에듀넷활용교육
Ⅷ. 초등학교 4학년 영어과(영어교육)의 교수학습방법
Ⅸ. 초등학교 4학년 영어과(영어교육)의 수행평가
Ⅹ. 결론
참고문헌
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역할
□자기주도적 학습 전략
□자기 주도적 학습 절차
학습 요구 확인 - 학습 목표 설정 - 필요한 자원 배정 - 학습 실행 - 결과와 과정 평가
□자기주도적 학습환경
역 할 놀 이
1. 역할놀이의 의미
학습 커뮤니티를 활용하는 사회적 교수 모형
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학습 인지갈등수업모형
1. 신개념 확인단계
2. 인지갈등 단계
3. 개념 재구성 단계
4. 개념적용 단계
Ⅴ. 과학과 탐구학습 순환학습모형
1. 순환학습의 3 단계
1) 탐구 단계(Exploration phase)
2) 개념도입 단계(Term Introduction phase)
3) 개념응용
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놀이를 해 봅시다)
4) Let`s Chant(챈트로 배워 봅시다)
5) Let`s Sing(노래로 불러 봅시다)
6) Let`s Read(읽어봅시다)
7) Let`s Role-play(역할놀이를 해 봅시다)
8) Look and Speak(그림을 보면서 말해 봅시다)
9) Let`s Review(배운 내용을 정리해 봅시다)
2. 교과
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평가 방법이다.
11) 기타
열린교육 등에서 강조하는 다양한 교수학습 방법들(예: 역할놀이, 현장조사, 작품감상, 만들기, 전시회, 발표대회, 협력학습, 신문활용교육, 직소우(jigsaw), 개념도(conceptual map) 구성하기 등)이 곧 수행평가를 위한 평가
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평가가 있다. 1. 유아 교육 과정 구성에 필요한 기초 정보
1) 사회 문화적 환경 내의 유아
2) 학문
3) 유아 발달
4) 발달과 학습의 연속체
5) 개념적 조직
2. 유아 교육 과정의 구성 체계
1) 교육목표
2)교육목표의 분류
3)교육 내용
4)교
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학습자가 꼭 배워야 하는 학습 내용이다. 원리학습과 적용학습을 다양한 교수법으로 가르치되, 기본학습을 하는 과정에서도 심화와 보충학습을 재량시간을 활용하여 할 수도 있어야 하고, 아울러 이 과정에서 부분적인 수행평가가 이뤄질 수
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놀이를 통해 알게 된 점에 대해 이야기하기(2분)
전개
(36')
정리
(2')
모의선거 놀이하기
학습활동 정리
평가
차시예고
사전에 준비되어야 할 사항
- 역할 정하기: 입후보자 3명, 선거 운동원 각 후보자별 6명 ,
선거 관리 위원 4명, 투표 종사자 6
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주제 관련 활동망 ------------------------------ 1
Ⅱ. 환경구성 ----------------------------------------- 1
Ⅲ. 주간계획안 ------------------------------------- 2
Ⅳ. 활동계획안 ------------------------------------- 3
- 평가 / 5
- 참고문헌 / 6
- 영역별 실내환경구성 / 7
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