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제 2장. 연령별 보육프로그램 운영
1. 영아기 발달과 보육 프로그램
1) 영아기(36개월 미만) 발달특성
2) 영아를 위한 보육프로그램
2. 유아기 발달과 보육 프로그램
1) 유아기 발달특성
2) 유아를 위한 보육프로그램
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교육과정의 운영 및 활동의 실제. 서울:학지사.
이은해 외(1996). 유아교육프로그램 평가 척도: 교사를 위한 활용지침서. 서울:창지사
유애열 외(2003). 영유아프로그램 총론. 서울:다음세대 Ⅰ. 서
Ⅱ. 영아보육프로그램의 구성
1. 영아를
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보육시설에 비해 재정수지가 상대적으로 유리한 입장에 있다. 그러나 민간보육시설은 시장의 원리에 따라 운영되는 것이 아니라 정부의 규제를 받는 준공공기관의 성격을 갖고 있기 때문에 이와 같이 출발점부터 불평등한 재정수지는 국가
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영유아 교육, 보육기관 운영 유도, 기업, 공공기관의 참여 유도한다.
3) 유아교육과 보육의 질을 높여서 수요자의 만족도 제고
영유아 발달에 적합한 다양한 프로그램 제공(기관간이 아닌, 기관내 프로그램의 다양화를 위해), 교사 자질 제고,
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보육시설 운영 개선에 관한 연구”, 『사회복지』(조선대 정책대학원, 2003)
임재택 외 10인,영아보육프로그램, 서울 : 보건복지부, 1996
유아교육기관 운영관리, 조성일, 장선철, 동문사, 2000
이해최 미현외,영유아 보육의 창지사, 2005
영유아를
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