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학교 행사
4) 교외 활동
Ⅵ. 청소년(학생)과 학생복지
1. 학생복지의 정신
2. 학생복지의 분야
1) 복지적인 교육제도
2) 교육여건상의 복지
3) 생활로서의 복지(보건 등)
4) 여가와 문화(행복 등)
5) 사회적 복지
6) 학생인권과 안전
Ⅶ.
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)의 과학교육
Ⅵ. 학생중심교육과정(학습자중심교육과정)의 미술교육
1. 미술과 학습 내용 선정의 기본 방향
2. 미술과 학습 내용의 이해
Ⅶ. 학생중심교육과정(학습자중심교육과정)의 개선 방안
Ⅷ. 결론
참고문헌
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사례
3. 대책
Ⅱ. 유기화합물(환경호르몬)오염
1. 환경호르몬이란
2. 피해사례
3. 대책
4. 환경호르몬에 대한 개인적인 대책 및 주의사항
5. 환경호르몬에 대한 대책 및 연구 방향
Ⅲ.가스상 오염 물질
1. 가
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단계별로 구체적으로 제시하였으며, 이 과정을 통해 이상적인 교육 방법을 제시하였다. 『에밀』은 1762년에 출간되었으며, 당시 종교와 권위에 도전하는 혁신적인 사상이 담겨있어 큰 논란을 일으켰다. 1. 루소와 『에밀』 개요
2. 루소
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학교 ICT 교육 운영 지침
내기초등학교(2001), 정보통신기술 활용을 통한 교수학습 방법 개선 방안, 연구학교 보고서
류완영(1999), 웹기반 교육에서의 평가, 서울 : 교육과학사
손병길(2001), ICT 활용 교육의 방향
제주도 대정중학교(2001), ICT활용교
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연구, 서울 : 교육출판사, 1993
- 이정재 외, 수학교육, 서울 : 동명사, 1993
- 한벌초등학교, 개인차 대응 하이퍼미디어 활용을 통한 수학과 자기주도적 학습능력 신장, 연구학교 연구보고서, 2000 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 수학과(교육)의 정의
Ⅲ. 수학
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학교운영 보고서
수리중학교(2002), 중학교 수학교과의 ICT활용 교수학습 과정안 개발
순천신흥초등학교(2001), 사회과의 효율적 ICT활용 교수-학습 방안 : ICT활용, 수-학습 모형 및 과정안 개발, 교육부 지정 연구학교 운영보고서
전라남도교육청(
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학교 출판부
듀이의 도구주의와 로티의 신실용주의. 육군사관학교화랑대연구소
서양근대철학. 서양근대철학회, 창작과비평사
http://web.edunet4u.net/Users/inja/mun032.htm
http://prokang.pe.kr/instruction_room/cur_eva/cur_eva02_02.htm
http://my.dreamwiz.com/fiat/Mtbm01/G212.h
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연구“.『한국가족복지학』16(1):5-22.
김용만, 다문화연구학교의 다문화교육 프로그램 분석, 충남대학교 교육대학원, 2012.
이유섭, 신문과 영상매체를 활용한 다문화교육 프로그램이 초등학생 다문화 인식에 미치는 영향, 경인교육대 교육대학
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단계별 굴렁쇠 굴리기 자료
1) 1단계
2) 2단계
3) 3단계
2. 제작 방법
3. 활용 방법
1) 1-2단계
2) 3단계
4. 활용 효과
Ⅵ. 한국 전통놀이(민속놀이) 굴렁쇠굴리기(굴렁쇠놀이)의 지도
1. 활동 목표
2. 준비물
3. 놀이 방법 및 순서
4. 참고
5.
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