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분류하는 능력이다.
① 자연탐구 지능의 특징
- 자연현상에 관심이 많다.
- 자연친화적이다.
- 동물이나 식물 채집을 좋아한다.
- 동식물의 분류 능력이 높다.
- 지형에 관심이 높다.
- 기후 형태의 변화에 대한 감수성이 발달해있다.
- 자연을 관
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연극으로, 현대미학사, 1996.
안선희, 빅터 터너의 의례이론의 예배 연구에의 적용, 한국기독교신학논총 32집, 한국기독교학회, 2004.
이용희, 제의적 관점으로 다시 본 쏜톤 와일더의 『우리 읍내』, 영어영문학연구 51권 3호, 한국중앙영어영문
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역할
전설(마에세쯔)의 초기 방식-영화상영전 관객에게 등장인물에 대한 설명을 하거나 우스개 이야기를 하는것=초창기 영화의 짧은 상영시간을 보완하고자 시도됨
중설(나까세쯔)-영화의 본 내용설명
영화해설-전설+중설
변사역할의 전문화
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분류론
1) 교육목표
2) 교육내용
3) 교육방법
4. 기원론
1) 교육목표
2) 교육내용
3) 교육방법
5. 구조론?구성론
1) 교육목표
2) 교육내용
3) 교육방법
6. 기능론
1) 교육목표
2) 교육내용
3) 교육방법
Ⅵ. 민속극과 마당극
Ⅶ. 민속극의
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놀이 하 (마을굿·풍물굿·개인무굿)』-*저자: 정수미 *출판사: 서문당
한국의 전통문화인 굿놀이, 제례와 의식에 대해 설명한 책이다. 토속적인 놀이들은 전부 굿 놀이로 분류하였다. 하권에서는 마을굿, 풍물굿, 개인 무굿을 담았다. 저자가
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역할을 한다(임번장과 한형식, 1995)는 것이다.
둘째, 사회화의 기능으로써 현대사회에 있어서 스포츠 활동은 사회의 가치를 전체 사회 구성원에게 효율적으로 전달하여 주는 유형화된 제도로써 선별적이고 복합적인 활동의 참여를 통하여 사
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정의의 원칙을 보편적인 도덕성으로 학습시키는 것은 초등도덕교육에 있어서 충분한 의의가 있다고 생각한다.
Ⅴ. 참고 문헌
도덕 심리학 (Daniel K. Lapsley 저, 문용린 역, 중앙적성출판사)
3학년 도덕 교과서, 수업 지도서
역할놀이 수업모형
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연극의 차이
배우의 몸짓과 춤, 연희의 장소(놀이판, 굿판 등), 관객을 두고 흔히 연극을 구성하는 3요소라 부른다. 여기에는 물론 배우가 쓰는 탈이라는 가면, 광대를 대신하는 인형(꼭두), 의상, 연희 장소의 여러 가지 장치, 관객을 위한 자
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,1998
조동일, 『구비문학의 세계』, 새문사,1981 무가 관련 자료 요약본입니다.
1.무가란?
▶정의
▶무가와 여타문학의 차이
2.무가의 특징
3.무가의 분류
▶무가분류의 필요성
▶서정무가
▶교술무가
▶서사무가
▶희곡무가
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, 『한국문화인류학』 4, 한국문화인류학회, 1971)
7) 「풍각(風角)장이 음악고」(이보형, 『한국민속학』 11, 한국민속학회, 1979) 목 차
1. 시나위의 정의
2. 시나위의 유래
3. 시나위의 연주
1) 시나위가 들어간 곡
2) 채보
4. 참고문헌
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