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교사교육원대학협의회 / 양서원 2000
. 사회복지정책론 / 송근원 / 나남출판 1997
. 이영찬 / 영국의복지정책 / 나남출판 2000
참고싸이트
. http://kappd.or.kr/law/2/OF_3.asp 한국지체장애인협회
. http://cyberwelfare.or.kr/ind03/indmain03_4p6.htm 인터넷 강의실
. http:
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교사의 강한 의지와 열린교육의 필요성과 가능성에 대한 문제의식으로부터 출발한다. 또한 인간의 내재된 성숙의 능력에 따른 학습으로 교육은 인간의 본성에 기초해야 한다.
>유연한 교육과정으로서 열린교육의 실현
단편적인 지식의 암
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진로인식 자료를 통한 진로교육
진로인식 자료를 이용하는 방법은 학생들이 진로 인식 관련 자료에 대한 안내를 통하여 스스로 수집할 수 있도록 하고, 수집하는 과정에서 학생 상호 간에 정보 교환은 물론 의견 교환의 기회를 갖도록 하며,
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교육협회(Korea Association of Education of DanceSport), 1990년 설립된 한국 댄스스포츠연맹(Korea Amateur Sport Dance Committee), 한국무도평의회(Korea national Council of Ballroom Dancing), 1996년 설립된 한국무도강사협회 (Korea Association Education Ballroom Dancing), 1997년 설립
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국어과 학습지도, 교육자료 3월호, 1998
박삼서, 국어과 수준별 교육과정의 편성과 운영 방향, 교육부, 2000
신헌재 외, 열린 교육을 위한 국어과 교수·학습 방법, 서울 : 박이정, 1996
한국교육학술정보원, ICT활용 교수-학습 과정안 자료집, 2001
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제도 개혁
1) 지역별 인재 할당제
2) 조세 제도의 개혁
3) 공직의 학벌 독점 금지
5. 학력, 학벌간 차별 금지
6. 평생 교육 시스템의 구축
7. 멘토&멘티 프로그램 활성화
8. 학습 부족분 교사와 1대 1 보강
한국은 양극화 해소를 위해 공공서비
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진로주간’이나 ‘진로의 달’을 운영하여 진로교육을 집중적으로 강조한다.
2. 교사 연수면
1) 교육행정기관 주관 연수
도교육청, 교육과학연구원, 지역 교육청별로 교사들이 진로교육의 이론과 기법을 연마하여 정보를 교환하는 기회가 될
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하므로 총합적인 관련상을 고려하여 이뤄져야 한다. 더불어, 교육과정 평가의 주된 목적은 교육과정 수행의 개정과 보완에 있기 때문에 교사의 책임성 있는 판단과 평가 자세가 요구된다.
넷째로, 국어과 교육과정의 수정과 개선자로서의 국
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진로교육》, 한국직업능력개발원 2009.
최상근, 《고등학생의 학업생활 분석》, 한국교육개발원, 2009.
논문 및 연구보고서
고재성 외, <진로교육 실태조사 보고서>, 한국고용정보원, 2008.
교육과학기술부, <진로진학상담교사 배치 및 운영
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열린교육의 문제점
가. 교육과정에 대한 교사들의 전문적이고 체계적인 연구가 미흡하여 열린 학습에 알맞은 교육과정을 편성하고 융통성 있게 운영하는 능력이 부족하다.
나. 기초기본 학력을 정착시키고, 학습 목표에 적합한 다양한 학습
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