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로, 비상 대응 훈련이나 학교 안전 교육을 통해 학교 공동체 모두가 위기 상황에 대비할 수 있도록 준비하는 것도 중요합니다. 저는 학교의 안전 교육에 적극 참여하고, 학생들과 교직원들이 비상 상황에 대해 어떻게 대처할지에 대해 주기적
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로 아르바이트를 하였으며 많은 사람들과 이야기를 나누어 미국 사회에 대한 전반적인 이해를 높일 수 있었습니다. 이때의 경험은 제가 글로벌 마인드를 갖추는데 커다란 도움을 주었고 도전이라는 것이 결코 실패만 있는 것이 아니라는 것
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때부터 매일 새벽 직접 만든 전단지를 돌리고 여행사와 관광객 유치를 위한 계약을 성사 시키는 등의 노력으로 매출을 3개월간 매월 1000불 이상 증대시켰습니다. 사장은 이런 라를 보며 과거의 실수를 용서해주었고, 이를 계기로 저를 더욱 더
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로 개선하는 균형 잡힌 태도를 갖추고 있습니다. 책임감과 성실성을 바탕으로 맡은 바를 완벽하게 수행하는 동시에, 완벽주의에서 비롯된 비효율을 줄여 업무의 질과 속도를 모두 향상시키려 노력하고 있습니다. 이는 HRD 분야에서 교육 프로
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교육 프로그램의 효과 분석’ 혹은 ‘청소년의 SNS 기반 식품 소비와 영양교육의 연계 방안’ 등 실증 연구 중심으로 구상하고 있는 것입니다.
이론뿐만 아니라 실제 현장 참여도 중요하다고 생각합니다. 따라서 대학원 재학 중에는 지역아동
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레스 해소보다는 살짝 고민을 하기도 합니다. 하지만 제 스스로 생각해도 상당히 건전한 취미라고 생각하는 바입니다.
또한 저는 성실한 사람입니다. 때로는 느릴지 몰라도, 한번 시작한 일은 끝을 보아야 직성이 풀립니다. 교육학을 새로이
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로 연구를 진행하고자 합니다.”
현재 식품 품질보증 업무를 하며 알레르기 유발 성분 표시의 한계점을 현장에서 자주 접하고 있습니다.
4. 졸업 후 진로계획
“학생과 사회에 긍정적인 변화를, 나의 첫걸음 ? 영양교사”
수원대학교 교육
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로 근무하며 식품 전반에 대한 지식을 쌓아왔습니다. 이러한 경험을 토대로 다양한 조리법 영양 교육 프로그램에 대해 연구하며 학생들에게 올바른 식습관을 정리할 수 있도록 도움을 줄 수 있는 영양교사가 되고 싶습니다.
...<중략>
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1.자신의 성장과정
“교육의 중요성”
2.자신의 성격의 장단점
“분석력을 토대로”
3.학교생활 및 사회활동
“1년간의 어학연수”
“나에게 봉사활동이란?”
4.지원동기 및 입사 후 포부
“해커스에 인생을”
5.면접기출문제
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로 활용하고 있습니다. 교육은 변화의 시작이어야 합니다.
14. 입사 후 가장 먼저 하고 싶은 일은 무엇인가요?
입사 직후에는 팀스파르타의 기존 교육운영 프로세스를 면밀히 분석하고 싶습니다. 특히 수강생 여정, CS 이슈, 강사 커뮤니케이션
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