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교실에 참여하는 아이들이 한 부모 가정에서 자란아이, 이혼가족 아이 등 주로 소외된 계층에서 자란 아이들이라서 자신의 일에 자신감도 없고 수동적인 태도를 보이지 않을까 하는 걱정을 하였었는데, 생각과는 달리 낙천적이고 밝은 모습
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영어 수학은 물론 컴퓨터, 독서토론, 피아노, 논술 등을 무료로 가르치며 돌봄을 실천하여야 한다. 그리고 지역사회 어려운 가정의 학생들을 위해 급식비 지원해야 한다. 이는 지역 내 조손가정 등의 아이들에게 지속적인 관심과 사랑을 전하
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영어 수학은 물론 컴퓨터, 독서토론, 피아노, 논술 등을 무료로 가르치며 돌봄을 실천하여야 한다. 그리고 지역사회 어려운 가정의 학생들을 위해 급식비 지원해야 한다. 이는 지역 내 조손가정 등의 아이들에게 지속적인 관심과 사랑을 전하
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실과 무관하지 않은 것 같다.
지금 학교의 교실을 들여다보면 수업시간인지 쉬는 시간인지 구분이 잘 되지 않을 수도 있다. 책상에 엎드려 자는 아이와 몰래 도시락을 까먹는 아이, 쪽지를 돌리며 노는 아이들이 다 반수고 그나마 공부하는
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실과 무관하지 않은 것 같다.
지금 학교의 교실을 들여다보면 수업시간인지 쉬는 시간인지 구분이 잘 되지 않을 수도 있다. 책상에 엎드려 자는 아이와 몰래 도시락을 까먹는 아이, 쪽지를 돌리며 노는 아이들이 다 반수고 그나마 공부하는
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2~3회) : 고등학생을 위한 과학 교실. 부친 운영.
중, 고등학생을 위한 수학 문제풀이 교실. 내가 운영.
중학생을 위한 영어 보충학습. 언니 운영.
4) 주말 오전 : 외국인 학생을 위한 한국어 교실 (초/중급). 내가 운영.
5) 주말 오후 : 중학생을
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성장과 발달(긍정적 변화)
2) 노화(나이듦-aging)에 따른 손실(부정적 변화)
3. 노인의 정의
4. 노년기의 정신적 특성
1) 우울증 경향의 증가
2) 생에 대한 회상의 경향
3) 친근한 사물에 대한 애착심
4) 시간전망의 변화
5) 의존성의 증가
5
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실시하는 가족복지사업에는 어떠한 것 들이 잇는지 제시하고 그중 1개의 프로그램을 선택해서 추진배경, 목적, 목표, 내용을 구체적으로 설명하시오
*가족복지사업란
2005년 보건복지부의 운영규정에 따라 사회복지관의 사업내용은 5대
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실습내용
①아동과의 멘토및 관찰일지작성
②프로그램기획 및 수행
③아동과의 학습지도 및 생활지도
3. 실습종합평가
1) 실습내용 및 실습생 자신에 대한 평가 및 의견
관찰아동을 비롯한 아동들과의 생활이야기 나누기 상담과, 예절 질서
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영어 교과, 81% (목표 80%) / 수학 교과, 79% (목표 75%))
☆ 미래 학교란,
① 우수한 ICT 시설 및 자료를 갖춘 학교
② ICT를 활용한 학습에 긍정적인 정서가 형성되어 있는 학교
③ ICT 활용 교수법이 우수한 학교
④ ICT에 대한 학생들의 마인드가 긍정
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