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교실내의 환경을 매력적이며 안전하게 구성해야 한다고 하였다.
(2)실외환경
-놀이를 통해 유아들은 사물을 이해하게 되고 사회의 질서 및 규칙을 알게 된다. 또한 놀이는 유아들이 자신의 정서를 마음껏 표출할 수 있는 수단이 되기도 한다.
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수학시험을 보고 있는 중이었는데, 그는 교실문을 하나 하나 열어가면서 교사들 만을 쏘아 죽였던 것이다. 옆 교실에서 총소리가 나서 문을 걸어잠근 교실은 밖에서 총기를 난사해 그 와중에 학생2명이 죽었지 순전히 교사들만을 대상으로한
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실천 카드
Ⅴ. 가정연계지도(가정연계교육)의 독서교육
1. 가정통신문 발송
2. 가족 독서의 날
3. 모자 독서교실 운영
1) 안내문 발송
2) 어머니그룹 나누기
3) 어머니와 학생의 활동 내용
4) 그룹별 활동 발표(지도 어머니와 학생이 같이)
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실 다녀오기
11:15 - 11:50
동화
11:50 - 13:00
점심식사
13:00 - 13:30
자유놀이
13:30 - 14:00
노래 배우기
14:00 - 15:00
아이들 하원
15:00 - 15:30
종일반 아이들 간식
15:30 - 16:30
특별반 수업(영어)
16:30 - 17:30
자유놀이
17:30 - 18:00
종일반 귀가
18:00 - 18:30
교실정리
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자아실현을 위한 과정으로, 나아가서 사회적 책무를 수행하는 것이므로 직업상에 필요한 직업능력의 개발은 개인에게 있어서나 국가에 있어서도 경제활동과 관련하여 매우 중요한 교육, 학습과제로 간주되고 있다. 따라서 우리나라도 고령
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실험일지, 유아들의 작품 뿐만아니라 교수-학습과 평가가 통합된 과정에서의 평가 자료와 증거, 사전/사후 평가과정에서 사용된 평가방법의 결과물들을 체계적으로 조직하여 유아의 수학적과학적 경험과 발달적 진보, 성취, 결과 등을 종합
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실정에 맞는 운영을 성공적으로 추진하였다
2. 특기?적성 교육활동을 위한 교구 및 기자재 확보에 노력하였다
3. 특기?적성 교육 활동을 위한 특별 교실 확보에 노력하였다
1) 교육정보화실
2) 다목적실
3) 예절실
4) 종합 교육실
5) 음악실
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예절> 바르게 인사를 해요
안 전
<생활안전> 교실에서의 안전
활동 / 요일
월 (3월 4일)
화(3월 5일)
수(3월 6일)
목(3월 7일)
금(3월 8일)
등원 및 맞이하기
및
사회증진활동
선생님께 웃으며 반갑게 인사하기
‘잘 먹겠습니다’,‘선생님 맛
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실행연구]
Action Research의 특징
교육에서의 실행연구
영미권 국가에서의 성장과 발전
한국에서의 성장과 발전
실행 연구의 두 축
실행연구의 기본 가정
실행연구의 종류
실행연구의 절차
실행연구의 단계와 절차
논문의 체제
실행연구
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예절을 잘 지킨다. 친구들이 간식 중 알레르기 유발 식품을 먹지 않도록 주의를 기울이며 배려심이 나타난다. 자신의 건강뿐 아니라 주변 친구들의 안전까지 신경 쓰는 책임감이 성장했다.
놀이활동
바깥놀이 시간, OO는 친구들과 공놀이 및
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