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영해 보는 것이 꿈이었는데, 생각만큼 쉽진 않지만 꼭 한번 이루어 보고 싶은 꿈이다. 이번 레포트를 통해서 관심분야에 대해서 더 자세히 알게 되어 뿌듯하다.
참고 문헌
총신대학교 부속유치원, 『유치원 장애아통합교육 프로그램』, 정
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생태유아교육의 중요한 실천 사항이다. 이 운동은 아이들의 소득수준에 상관없이 중앙정부나 지방정부의 지원을 받아 모든 영유아들이 유기농산물을 먹도록 함으로써 몸과 마음을 살리고 우리 농촌을 살리는 생태유아공동체 운동이 전국적
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영유아교육과정. 태영출판사
문미옥(2008). 영유아교육과정. 서울:창지사
이연섭 외(1996). 유아교육개론. 서울:정민사
이은화. 배소연. 조부경(1996). 유아교사론. 서울:양서원
김재춘 외(2005). 교실수업 개선을 위한 교수 학습 활동의 이론과 실제
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영유아교육과정. 태영출판사
문미옥(2012). 교육과 보육을 위한 영유아교육과정. 창지사
김재춘(2005). 교실수업 개선을 위한 교수 학습 활동의 이론과 실제. 교육과학사
김춘경 외(2016). 유아교육개론. 양성원
신은수 외(2013). 유아교사론. 학지
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영유아의 흥미와 창의적 표현력 뿐 아니라 강점, 약점을 파악할 수 있다.
참고문헌
보육과정 김연진 외 3명 태영출판사 Page 187~197
보육학개론 이순형 외 공저 학지사 Page 211~214
영유아 보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사
교수학
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영유아를 스스로 의미를 창출하는 존재로 여기며, 통합된 교과과정을
통해 경험과 아이디어가 상호 연결되는 것을 강조함
사회 교과목 프로그램은 통합된 교육을 이룰 수 있는 가장 중요한 과목임
영유아는 집단과의 만남을 통해 적극적인
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교수매체들을 활용하는 접근 원리
4) 현장체험 활동을 통한 접근 원리
6. 영유아의 건강교육 유형
1) 신체건강 교육
2) 영양교육
3) 정신건강 교육
4) 안전교육
7. 영유아의 건강교육 지도 유형
1) 지시적 방법
2) 중재적 접근 방법
3) 비
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발도르프 프로그램
1) 발도르프 프로그램의 인간 이해
2) 발도르프 프로그램의 교육의 목적 및 목표
3) 발도르프 프로그램의 교수-학습 방법 및 교육내용
4) 발도르프 프로그램의 환경구성
2. 발도르프 프로그램의 필요성
3. 발도르프 프
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생태중심 유아교육에 대한 교수·원장 및 교사의 인식에 관한 연구 부산대 학교 교육대학원 석사학위논문.
김송주(2007). 생태유아교육 프로그램이 유아교사 및 유아의 환경친화적 태도에 미치는 영 향 한양대학교 교육대학원 석사학위논문.
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생태학적 체계이론 ………………………………………… p. 12
심리학 프로그램
6. 행동주의 이론의 적용 ……………………………………… p. 14
7. 피아제 이론에 기초한 유아교육 프로그램 ………………… p. 16
8. 다중지능 이론의 적용 …
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