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장애인 직업시설에서 입사하여 운영하면서 이제는 시설도 복지와 경영이 접목된 운영체제로 가지 않으면 안 되는 시대에 살고 있음을 재확인 하게 되었습니다. 그래서 본인은 복지 행정시스템에 효과적인 체제로 적용 가능한 고객중심의 시
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평가하나요?
24. 정규직 전환은 어려운데 괜찮으신가요?
25. 신입사원에게 필요한 역량 3가지는 무엇입니까?
26. 이직을 결심한 이유가 무엇인가요?
27. 나이가 많은 것 같은데 어린 상사와 지낼 수 있나요?
28. 본인은 리더인가요? 팔로워인가
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교육 격차 등 사회적 문제의 실태를 객관적으로 분석하고, 효과적인 지원 정책을 수립하는 데 데이터 기반의 근거를 제공하여 사회적 약자의 삶의 질 향상에 힘쓰겠습니다.
국제 협력 및 글로벌 프로젝트 참여를 통해 국내외 연구자 및 실무
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근거를 들어 실현 가능한 해법을 설계하는 것이 저의 강점입니다. LX판토스에 입사해서도 이러한 역량을 기반으로 도전적 과제들을 기회로 전환하고, 실질적인 성과로 연결시키는 인재가 되고 싶습니다. 1. 해당회사 및 직무에 지원하는
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조사 정례화
상세계획 2) 교양교육 관련 상담 및 지원 시스템 체계화
상세계획 3) 수강신청, 교과목 변경 등 학사 행정 절차 간소화 및 안내 강화
상세계획 4) 학생 학습 환경 개선을 위한 행정 지원 프로그램 개발 ▣ 직무에 대한 이해 및 응
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교육 프로그램을 개발하여 교육 형평성 확대와 사회 통합에 기여할 것입니다.
다섯째, 교육 정책 및 행정 분야에서도 전문성을 발휘하여 역사교육 환경 개선에 기여하겠습니다. 교육청 및 관련 기관과 협력하여 역사교육 정책 수립 및 실행에
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교육, 지역사회 워크숍 등 다양한 교육 지원 프로그램을 기획 및 운영하여 교육자와 학부모의 역량을 높이고, 지역사회 전체가 함께 성장하는 교육 생태계 조성에 기여할 것입니다. 또한 미디어와 온라인 플랫폼을 활용한 교육 콘텐츠 개발로
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통합과 포용적 정책 추진에 앞장서겠습니다. 사회적 약자, 소수자, 취약 계층을 위한 맞춤형 행정 서비스를 개발하고 실행하여 모두가 공정한 기회를 누릴 수 있는 사회를 만드는 데 기여할 것입니다. 지역 간, 계층 간 교육·복지 격차 해소를
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교육기관 등과 긴밀히 협력하여 통합적인 건강증진사업을 기획하고 추진할 계획입니다.
-지역 내 학교, 복지시설, 기업체와 협력하여 현장 방문 교육
-대형 마트, 식당 등과 연계한 영양 식품 정보 제공 및 홍보물 배포
이러한 계획을 통해 부
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조사하다.
* Retrieve : 회복하다. 검색하다.
* Revise : 수정하다.
* Run : 운영하다.
* Schedule : 작성하다.
* Score : 성적을 올리다.
* Screen : 선발하다.
* Secure : 보증하다. 확보하다.
* Select : 선택하다.
* Sell : 판매하다.
* Serve : 직무를 받다.
* Simplify
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