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및 국가론
신보수주의 국가론
최근 민주화 진행이후로 국가와 시민사회의 관계논의가 중요한 의의로 대두되고 있다. 시민사회론의 논의를 서술하라
제 2 장 정치과정론
제 1 절 집단이론 - input
제 2 절 정치권력론 - conversion으로서
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평가학회지, 15(3), 2020.
홍성열, 김태윤. MBTI를 활용한 진로상담의 효과성 연구. 진로교육연구, 34(2), 2022. 목차
1. 서론
2. MBTI의 이론적 기초와 한국 사회에서의 확산
3. 성격 측정 도구로서의 MBTI의 한계와 문제점
4. MBTI의 보조적 활용 가능
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및 임파워먼트의 접근에 기초한 포괄적인 지역사회모델로의 진화가 필요한 시점이 아닐까 생각해 보며 과제를 마친다.
Ⅳ. 참고 문헌
1. 김준환ㆍ김혜정 외 1명(2019), 지역사회복지론, 어가
2. 오정수ㆍ류진석(2016), 지역사회복지론, 학지사
3.
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교육 역할놀이학습
1. 역할 놀이 학습의 이론적 기초
1) 개념
2) 역할 놀이학습 기능
3) 적용 적합 제재(영역)
2. 역할 놀이 학습의 과정
1) 상황 설정하기
2) 준비 및 연습
3) 실연하기
4) 평가하기
Ⅳ. 도덕과교육 가상체험학습
1. 가상 체
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이론적 배경과 의미
(1) Gestalt 심리학
(2) Gestalt의 의미
(3) 지각의 법칙
2. Gestalt 심리학자
(1) W.Köler
1) 생애와 업적
2) 쾰러의 실험
3) Thorndike의 시행착오설 비판
4) 통찰학습의 특징
(2) Wertheimer
1) 생애와 업적
2) 용어정리
3) Wertheimer
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접근 방법
2. 사회복지 행정의 기본원칙
<표13-1. 사회복지 행정의 과정(POSDCORBE)>
Ⅳ. 사회복지 서비스의 전달체계
1. 정의
2. 사회복지 서비스 전달체계의 원리
Ⅴ. 사회복지 행정조직
1. 조직의 개념
2. 사회복지 조직의 특성
Ⅵ. 우리
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원리와 방법 우정호 2000 서울대학교출판부
- 교육심리학 제 7판 Robert.E.Slavin 김갑원외 6명 옮김 시그마 프레스
- 교육심리학 Stenberg Willians 전육신외 8명 옮김 시그마 프레스
- 수학교육론 시현성 지음 경문사
- 초등수학교육론 강완, 백성윤 공저
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교육은 좁은 의미의 ‘기초적 기술(basic skill)’이 아닌 ‘생활경험(life experience)’에 연관된다
4. 홀리스틱 교육은 학습자들이 자신의 삶의 문화적, 도덕적, 정치적 상황을 비판적으로 접근할 수 있게 한다
Ⅳ. 홀리스틱교육의 국제적 동향
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개발
2) 교육적인 언어의 분석, 명료화
3) 교육활동에 대한 방향제시
4) 교육활동 비판의 근거 제시
5. 교육철학의 연구방법론
(1) 열전적 방법
(2) 사상사적 방법
(3) 비교론적 방법
(4) 주제 접근법
(5) 분석적 방법
제 2절 철학과
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교육과학사
이장호 외(2005). 『상담심리학의 기초』. 서울: 학지사.
이재창(1998). 새로운 상담자 역할 모형, 대학생활연구, 16, 89-107, 한양대학교 대학생활연구소
이형득(1994), 변화하는 시대의 상담모형, 대학생활연구, 16, 15-27, 한양대학교 대학
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