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가지라.
4. 역사를 직접 만들어 보라.
5. 독서자료를 활용하라.
6. 기록영화, 비디오테이프, 영사슬라이드 등을 활용하라.
7. 흥미로운 수업 계획을 수립하라.
8. 역사적 의미를 가지는 국경일을 잘 활용하라.
Ⅵ. 교수․학습 과정안
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교육과정을 비구조적 교육과정이라 한다. 이 교육과정에서는 교과서 중심의 지침서 같은 것은 찾아보기 힘들며 아동들이 흥미 있는 다양한 과목들과 다양한 자료 중에서 광범위한 선택권을 주게된다.
(5) 교육방법
열린교육에서는 학습이 자
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중심으로 하는 사회과의 교육과정에 대해서 앞으로 계속하여 연구가 이루어지면서 현장에서의 실험적인 검증이 있어야 한다. 교육과정 전문가, 심리학자, 사회과학자, 교사들은 협동적으로 통합사회과의 이론과 수업모형의 개발, 수업의 실
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교육의 아동존중 아동중심 교육사상으로서의 구성주의적 발달관, 아동관, 지식관, 및 레지오 교육의 원리에 대하여 검토하였다. 또한 레지오 에밀리아 교육의 특징으로 기록작업, 발현적 교육과정, 표상활동, 아뜰리에 등을 탐색하였다. 그리
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교육과정을 통해 스스로 가치관을 찾아가도록 하는 것이다. 세째, 경쟁보다 공동체적 협동을 강조한다. 교사는 세상을 경쟁적, 기계적, 물질적 관점에서 보는 것에 도전하고 학교에서 지혜의 탐구, 민주적이고 경건하고 공정한 생활에의 참여
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교육을 더욱 어렵게 한다. 수요자 중심 교육이란 교육 수요자인 하갱들이 하고 싶으면 하고 싫으면 안하고 하는 그런 교육을 의미하는 것은 아니다. 학교는 학생들이 원하든 원하지 않든 필요한 것이면 교육과정이 정한바에 따라 교육하는 곳
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교육, 자연친화적 생태교육, 고입·대입 검정고시 교육
(사) 맥지청소년사회교육원
http://www.macji.or.kr
전화 : (062)365-1318
청년정보문화센터
-프리스쿨
탈학교 청소년들의 교육받을 권리 충족과 사회적 참여 확대를 목표로 검정고시 교육과정과
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교육과정과 학교운영, 교사의 노동조건에 일대 변화를 가져오는 사안이다. 본부 및 지부 초등위원장을 중심으로 이 부분에 대한 연구 및 정책개발을 빠른 시일내에 마련해야 한다. 완벽한 안을 만들기보다는 현재 연구학교 결과를 보면서 예
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(2001)
3. 통합교육과정과 전인교육(2003,학지사)
4. 특별활동 및 재량활동(2001) ꊱ 행사활동의 성격
ꊲ 행사활동의 목표
ꊳ 행사활동의 내용
ꊴ 행사활동의 운영
ꊵ 행사활동의 지도
ꊶ 행사활동의 평가
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교육과정 개발
1. 음악적 지능
2. 신체-운동적 지능
3. 논리-수학적 지능
4. 공간적 지능
5. 언어적 지능
6. 대인관계 지능
7. 개인이해 지능
8. 자연주의자적 지능
9. MI 이론 적용수업에 대한 Campbell의 지적
10. MI 이론에 기초한 열린 교육의
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