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개혁
제 14 장 인사행정의 이해
제 15 장 인사행정의 기능적 이해
제 16 장 인사행정의 정치적 이해
제 17 장 재무행정이란?
제 18 장 예산이란?
제 19 장 공공재무관리
제 20 장 정부회계
제 21 장 공기업
제 22 장 정부와 기업의
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현황
1. 교육경비의 분류
2. 초등학교 학교교육비 분석
1) 초등학교 학교교육비 현황
2) 초등학교 학교운영비 현황
Ⅴ. 교육재정의 쟁점
Ⅵ. 향후 교육재정의 확보 방안
1. 교육진흥기금
2. 인력활용기금
3. 등록금 선납제
참고문헌
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회계처리에 대한 실태분석
1. 회계처리에 실태에 대한 조사 및 분석
2. 주요 회계처리 실태분석 결과 요약
Ⅳ 정부출연연구기관 회계의 문제점 및 개선방안
제1절 정부출연연구기관 회계의 문제점
1. 회계제도상의 문제점
2.
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개혁 과제’
황태자. ‘한국 정부의 금융재정 개혁 의제에 대한 공개 질의 기자회견’
김병준. ‘영국 카메론 수상의 파격행보’
‘일본 재정개혁을 위한 기본 방침’
디지털예산회계시스템 홈페이지. http://www.digitalbrain.go.kr
한국은행 경제통
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회계의 일반원칙
2) 감사기준
3) 각종 서식과 재무제표의 예시
Ⅳ. 종교법인의 회계처리 방법의 문제점과 개선방안
1. 회계처리 방법의 일반적인 문제점
2. 회계처리 개선방안
1) 회계처리기준의 적용
2) 회계기장방법
3) 감사제도
4) 회
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예산
1. 학교 예산의 효율적 운영방안
1) 새학교문화창조를 위한 교육여건의 개선
2) 학교 예산회계 제도의 개선
2. 학교 예산회계 제도 개선방안
1) 종합적인 학교예산 집행계획 수립
2) 학교 회계관리의 전산화
3) 학교 예산관리의 구체적
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예산이 자리 잡고 있다. 예산은 현재와 미래의 문제를 해결하기 위한 가장 강력한 실천적 도구인데 예산과정에서는 기획과 사업평가를 위한 구체적인 재정정보가 필수적이기 때문에 이러한 재정정보를 산출하는 시스템으로 정부회계의 개혁
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예산회계법 제6장 인용오류
2) 세법 규정 인용의 오류
3) 인(허가 규정의 인용 오류
Ⅲ. 독일어 한국어번역의 오류
Ⅳ. 사회주의 국가개혁의 오류
Ⅴ. 불어교육의 오류
1. 오류 분석의 배경과 의의
2. 오류의 의미
Ⅵ. 개념의 오류
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제도주의
1. 잔여주의 모형(residual model)
2. 제도주의 모형(institutional model)
3. 잔여주의와 제도주의의 특징 비교
제3절 복지국가가 지향하는 이념 : 복지국가의 가치
1. 평등(equality)
2. 자유(freedom)
3. 민주주의(democracy)
4. 사회적 연대(결
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대출, 지방채 매입이나 대출을 통한 지방자치단체의 자금 지원 등 마치 정부예산의 일부처럼 사용되고 있어 국가의 재정규율을 저해한다는 비판을 받아 왔다.
셋째, 공정한 경쟁구조를 확립한다는 취지에서도 민영화 필요성이 제기
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