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간에서도 예절이 필요함을 반복해서 강조해야 할 것이다.
정보화 사회의 주인이 바로 인간임을 강조할 때 웹 기반 수업(WBI)이 갖는 한계점을 극복할 수 있을 것이다.
참고문헌
◇ 권낙원(1997), 토의수업의 이론과 실제, 현대교육출판
◇ 박인우
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예의가 바릅니다. 때문에 주위 사람들로부터 칭찬을 자주 들을 수 있었고, 본인 역시 그 칭찬이 나쁘지 않아 지속적으로 봉사활동에 참여하고 있습니다. 물론, 그러한 칭찬 때문에 봉사활동을 하는 것은 아니며, 봉사활동의 참 의미를 알고 있
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상하관계
④ 의사결정방식 ⑤ 노사관계 ⑥ 기타
5. 한국과 일본간의 기업문화 비교
(1) 고용관계 (2) 평가보상체계
(3) 구성원의 조직체와의 일체감
(4) 의사결정시스템
6. 사례 분석
(1) 도요타자동차 (2) 혼다기연주식회
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분류
3. Pinar의 교육과정 이론의 분류
(1)전통주의
(2)개념-경험주의
(3)재개념주의
4. 재개념화 이론
(1)등장배경
(2)철학적 기초
(3)성격과 특징
(4)해석학적 접근
(5)비판적 접근
5. 재개념과의 영향, 비판, 전
(1)긍정적 측면
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간
이정학 저, 현대사외와 매너, 2006년 출간 매너의 개념을 살펴보고 다음이 제시하는 사항에 자신의 의견을 기술하시오.
1.매너의 개념 및 어원에 대해 기술하시오
2.세계 여러 나라의 에티켓 문화에 대해 기술하시오.
3.현대사
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예절 및 다도교육, 도자기 굽기, 한자 배우기 활동 등을 지원받을 수 있습니다. 더불어 핵가족 시대에 조부모에 대한 예절과 공경심을 배울 수 있는 활동을 정기적으로 이어나갈 수 있습니다.
6) 구청, 동사무소와의 연계
유아 클린 자원봉사
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특별활동 강사의 파견을 통해 예절 및 다도교육, 도자기 굽기, 한자 배우기 활동 등을 지원받을 수 있다. 더불어 핵가족 시대에 조부모에 대한 예절과 공경심을 배울 수 있는 활동을 정기적으로 이어나갈 수 있다.
6) 구청, 동사무소와의 연계
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간의 신뢰를 형성하는 데 도움을 줍니다. 존중은 갈등을 해결하고 협력을 촉진하는데 중요한 역할을 합니다.
활발한 대화와 리스닝: 적극적인 참여와 존중은 구성원들 간의 활발한 대화와 리스닝에 의해 실현됩니다. 구성원들은 서로의 의견
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간 분량의 프로그램으로 구성하고 세부 내용을 설계하시오.
- 기존의 가족교육 프로그램을 참고하거나 응용한 경우, 반드시 출처를 명시하시오.
- 특수한 대상이나 상황에 대해 프로그램을 구성해도 됩니다.(예: 재혼한 신혼기 부부, 다문화가
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전통 의례
I. 의혼
II. 납채
III. 납폐
IV. 친영
V. 신행과 폐백
B. 현대의 결혼 의례
I. 약혼식
II. 결혼식
1. 결혼식 날짜와 장소 선정
2. 주례위촉과 청첩장 발송
3. 함들이
4. 결혼식
5. 폐백
6. 피로연과 신혼여행
7. 혼수준비
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