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식사습관과 예절
회전이 가능한 원탁에 한가지 요리를 한 접시에 모두 담아 판을 돌려가며 나누어 먹는다. 먹을 때는 꼭 공용스푼이나 젓가락을 사용하여 자기 접시에 덜어놓고 자기 것으로 먹으며 약간 남기는 것이 예의라고 한다. 밥그릇을
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사는 생활습관 한국적 덕목의 개념을 지도 할 수가 있다.
허가를 요청하는 방법, 방문할 때 예의, 공공시설에서 자기 조절 행동, 설명을 듣기, 질문 하기, 관찰한 내용을 발표하고 토의하기, 바르게 말하기, 공공 기관에 대해서 감사하기 등이
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사업
1) 제37조 (공동판매)
2) 제38조(계획의 수립)
3) 제39조(비계원의 사업 이용)
5. 제5장 회계
1) 제40조(회계연도)
2) 제41조(경리의 구분)
3) 제42조(적립금)
4) 제43조(손실 보전)
5) 제44조(잉여금의 배당)
6) 제45조(예산)
7) 제46조(결산)
Ⅳ.
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사회예절,경호원의 필수적예의,경호원근무자세 등)
경호비서 : 경호비서에 대한 일반적 지식(스케줄관리,공문서작성,사무업무,행정보조업무 등)
경호경비 : 경호경비에 대한 일반적 지식(시설경비,기계경비,호송경비,순찰,출입통제및관리등)
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어 교재는 외국인 학습자에게 한국의 문화, 관습, 사회 제도 등을 소개하고 이해시키는 것이 중요하기 때문에 문화 간 차이를 인식하고 설명하는 방식으로 구성된다. 예를 들어, 가족 호칭이나 식사 예절 같은 문화 요소는 한국어 교재에서 비
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사람의 생각과 감정을 존중하고 수용한다.
예술경험
노래 빠르기와 강약을 자유롭게 조절하여 부르기도 한다. 다양한 색깔을 사용하여 그리기 표현을 하고 다양한 재료로 미술활동에 하는 것에 적극적으로 참여하는 모습을 보인다. 다양한
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예를 들어 밤은 어른들이 커텐을 침으로써 만들어진다고 생각이다. 이것은 아동의 자기 중심적인 사고에 근거한다.
◆ 꿈의 실재론
: 유아는 꿈이 실재로 일어나는 것이라고 믿으며 자신의 꿈이 다른 사람에게도
보인다고 생각한다. 아동들이
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사람도 있다.
앞으로도 우리는 생리적이든 심리적이든 허기를 채우지 못하고 식욕을 채우기 위해 애쓰는 자신들의 모습을 봐야 될 공산이 크다. 여기에 무슨 대단한 바로크식의 식사 예절이 필요한 것도 아니고 그저 맛있게 먹고 싶은 욕구만
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사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 201
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사용 양상[J]. 한국어학, 2000,(3).
[4] 김종택. 국어어희론[M]. 서울: 서울출판사, 2001.
[5] 문무형. 어의 지칭사, 대칭사에 대한 연구[D]. 인하대학교 교육대학원 석사논문, 1982.
[6] 성정수. 국어문법[M]. 서울: 한양대학출판사, 1996.
[7] 유송연. 호칭·
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