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끗이 사용하며, 사용 후 반드시 물을 내린다.
- 학교 내에서 실내화와 실외화를 구분해서 신는다.
- 학교 내에서는 되도록 껌을 씹지 않으며, 버릴 때에는 휴지에 싸서 버린다.
- 교실안은 물론 학교내에서 침을 뱉지 않는다
4)인사 예절의 방
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예학교육연구원』
『네이버 여러 개인홈피 블로그』,『국제화 시대의 여행예절』 I. 서론
-예절이란 -
II. 본론
1. 서양 예절의 법칙 및 에티켓
2. 서양예절의 특징
3. 서양의 인사예절
4. 서양의 호칭과 경어예절
5. 서양의 식사예
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예의범절 향상과 평소 버릇없는 습관의 변화
예의범절 평가지
프로그램에 참여하는 자원봉사자의 의견
프로그램 수행 시 청소년의 태도
매 회
올바른 언어사용과 습관
비속어 사용 빈도
프로그램에 참여하는 자원봉사자 및 어르신, 청소년
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예학교육연구원』
『네이버 여러 개인홈피 블로그』,『국제화 시대의 여행예절』 I. 서론
1. 예절의 의미 및 이해
II. 본론
1. 서양 예절의 법칙 및 에티켓
2. 서양예절의 특징
3. 서양의 인사예절
4. 서양의 호칭과 경어예절
5. 서양
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예의바른 태도를 유지하는 것도 그에 못지않게 중요하다. 모르는 사람들 속에서도 몸에 밴 예절이 자연스럽게 표출되는 사람이 많아질수록 그 사회는 휠씬 살기 좋은 곳이 될 것이다.
*참고 문헌
『한국 예절 문화원』, 『글로벌시대의 국제
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예절(전입, 전속, 전근시 예절, 예의)
1. 전입시 유의사항
1) 공통적인 마음가짐
입사를 통하여 초면이라고 해서 너무 긴장하거나 두려워할 것은 없다. 반대로 지나치게 친근한 태도도 좋지 못하다. 초면인만큼 가능하다면 미리 그 부서나 상급
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예의바른 태도를 유지하는 것도 그에 못지않게 중요하다. 모르는 사람들 속에서도 몸에 밴 예절이 자연스럽게 표출되는 사람이 많아질수록 그 사회는 휠씬 살기 좋은 곳이 될 것이다.
*참고 문헌
『한국 예절 문화원』, 『글로벌시대의 국제
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예의범절을 배우면서 크는 것입니다. 이러한 모든 예의범절은 바탕은 남을 배려하고 존중하는 것입니다. 또 공통점이 있으면 차이점이 있기 마련입니다. 동서양 예절의 차이점은 일단 동양은 유교에 바탕을 둠으로써 웃어른과의 위계질서가
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코메니우스의 영유아교육내용
1) 경건
a) 기도
b) 찬양
c) 교리 교육
2) 덕성
a) 순종
b) 정직
c) 근면
d) 예절
3) 지성
3. 코메니우스의 영유아교육 방법
1) 모범
2) 훈련
3) 훈계
참고자료
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생활관련 공간에서 경험한 서비스를 기억하여 놀이로 표현하고 이를 반복해 놀이할수있도록 적절한 자료와 환경을 구성함
(공원에 산책갔을때 무엇보았니?산책공간어떻게만들거니)
-사회일원으로 지킬규범,예의범절등을 놀이토
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